首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 朱芝兰(江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学).基础教育阶段教师威信降低现象与对策[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 黄苗燕(江苏省昆山市陆家镇菉溪小学).游戏在小学英语课堂教学中的运用[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 陈冬菊(江苏省启东市长江小学).“双减”理念下的小学数学作业设计策略[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 陈靖霖(江苏省南通市海门区东洲幼儿园).幼儿科学教育活动的组织与设计[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 李艳(江苏省苏州工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园).幼儿心理健康教育的家园合作探思[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 奚燕萍(江苏省苏州工业园区星湖学校).情境教学在初中道德与法治教学中的运用[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 周静(江苏省苏州市吴江区铜罗小学).小学英语合作学习的课堂管理研究[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 杨小琴(江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学).“三学”联动学习单设计的思考与实践——以部编版四年级语文上册第五单元为例[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 何莲琴(江苏省苏州市吴江区黎里小学).引导学生高效掌握数学解题方法初探[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 陈佳(江苏省南通市海门区海南幼儿园).立德树人理念下幼儿园德育工作的开展策略[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 石鑫(江苏省海门中学).心如花木 向阳而生[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 喻旭初.“教书匠”值得敬重[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 赵宪宇(江苏省无锡市教育科学研究院中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会).有一种教育,让经历和痛苦极不匹配[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 徐树忠(江苏省南京市鼓楼区教师发展中心).校长们能从谷爱凌成功中得到什么[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 翁婷(江苏省昆山市石浦中心小学校).小学英语互动课堂模式的构建[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 朱秋英(江苏省昆山市周庄中心小学校).水乡娃娃的特色音乐课初探——利用本土文化资源优化小学音乐课堂教学[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 糜荣华.劳动课程是学校高质量发展的重要支点[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 严必友(江苏省南京市教学研究室).敬畏经典[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 赵加军(苏州市人民政府苏州北美国际高级中学苏州百美外国语学校).认真研读课程标准 推进义务教育提质增效[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 崔利玲(江苏省南京市鼓楼幼儿园江苏省学前教育学会江苏省陈鹤琴教育思想研究会).督导能解幼儿园教师编制之痛吗?[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 沙华中(江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团姜堰区教师发展中心教科部).穿新鞋可以走老路[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 王学东(江苏省中学).追寻教育过程的幸福(下)[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 朱仲贤(江苏省张家港市少年宫中国智慧工程研究会).要预防孩子假期网络失控[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 赵逸萍.赵建康:享受教育 成就未来[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 郑春华(江苏省南通市海门区树勋幼儿园).畅享球趣 “足”够精彩——课程游戏化背景下的足球游戏[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 陈建芳(江苏省南通市虹桥小学).在实践的坐标上讲述“美”的故事[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 陆丽霞(江苏省无锡市长安中心幼儿园).幼儿民间故事区域艺术活动的建构——以民间故事《三借芭蕉扇》为例[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 朱振华,刘灿(江苏省南通市海门第一中学).打造特色塑品牌 构建育人新体系[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
  • 华丽芳,蔡静(江苏省无锡市新吴区锡梅实验小学).全景育人的敏毅文化构建探索[J].华人时刊(校长),2022,第C2期
首页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有18页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966