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李晓燕（山东城市建设职业学院）.文化自信视角下中国文化与英语教学融合研究[J].新校园,2023,第12期
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田洪强（山东省德州市武城县实验中学）.“双减”背景下初中数学创新素养培育研究[J].新校园,2023,第12期
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陈敏玉（江苏省太仓市良辅中学）.巧用现代信息技术，助力初中地理教学——以希沃白板5为例[J].新校园,2023,第12期
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汤伟（江苏省苏州工业园区星湖学校）.初中历史项目式学习中的“教学做合一”——以“明朝的统治”一课为例[J].新校园,2023,第12期
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魏延华（山东省济南第五十二中学）.浅析初中数学数形结合思想教学[J].新校园,2023,第12期
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祁红霞（江苏省平潮高级中学）.图示教学法在高中历史教学中的运用[J].新校园,2023,第12期
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陈颖洁，杨燕中（江苏省无锡市凤翔实验学校）.大单元设计下中小学数学项目化学习探索——以“图形与几何”模块知识为例[J].新校园,2023,第12期
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马红梅（山东省菏泽市牡丹区太原路小学）.浅谈教育游戏在小学数学教学中的应用意义[J].新校园,2023,第12期
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姚凌莉，孙晓彤（山东省淄博市博山小学）.小学随班就读智力障碍学生语文学业质量提升策略[J].新校园,2023,第12期
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李晓敏（山东省济南市市中区望岳路小学）.小学语文读写结合课堂教学策略分析[J].新校园,2023,第12期
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曹洁（江苏科技大学附属小学）.“境脉学习”下的美术研学课堂新样态[J].新校园,2023,第12期
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顾立群（江苏省太仓市第一中学）.例谈初中语文阅读教学的有效性[J].新校园,2023,第12期
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费春林（江苏省南通市通州区石港中学）.陶行知生活教育理论对初中语文名著教学的指导[J].新校园,2023,第12期
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李青（北京市第一六一中学图书馆）.中学图书馆助力书香校园建设探析[J].新校园,2023,第12期
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张海莲（山东省日照市五莲县育才小学）.“双减”政策下小学数学游戏化教学[J].新校园,2023,第12期
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李芝（山东省日照市朝阳小学）.学校数字化教育沿革与创新——日照市朝阳小学新时代数字化课程教学创新之路[J].新校园,2023,第12期
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李敬卫（济南市历城区礼轩小学）.小学语文“表达与交流”素养培育的策略与方法——以高段想象作文板块为例[J].新校园,2023,第12期
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向清（山东省济南育英中学）.浅析初中生写作之行走方向[J].新校园,2023,第12期
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潘铃（重庆师范大学文学院）.叙事散文与小说的差异及其教学启示——以《阿长与〈山海经〉》《孔乙己》为例[J].新校园,2023,第12期
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贾桂银（山东省聊城市东昌府区民主小学）.浅谈如何搞好语文阅读教学[J].新校园,2023,第12期
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陈靖（江苏省淮安市盱眙县希望小学）.任务群视域下革命文化类课文教学探析——以六年级上册第二单元“革命岁月”主题为例[J].新校园,2023,第12期
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颜芳（山东省济南市历城区实验小学）.依托情境创设 激活习作思维[J].新校园,2023,第12期
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黄雨舟（江苏省苏州市昆山开发区兵希小学）.如何利用童话故事促进小学生的创造性写作[J].新校园,2023,第12期
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吕品（山东省济南市七里山小学）.塑造自信的品格，播下自信的种子——“独特的我”主题班会设计[J].新校园,2023,第12期
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郝琪（山东省济南育英中学）.构建学生、教师、家长稳定的三角形关系[J].新校园,2023,第12期
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史良翠，刘建锋（山东省枣庄市第二实验学校）.将“戒尺”收藏，心中有爱，眼中有光[J].新校园,2023,第12期
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季利梅（江苏省灌南县中小学素质教育基地）.综合实践基地中小学劳动教育课程的构建与实施[J].新校园,2023,第12期
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徐静（江苏省昆山市兵希中学）.立足核心素养 彰显文化魅力——以诗育人的探索与实践[J].新校园,2023,第12期
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