-
王德洋，杜明峰（华东师范大学教育学系）.师范生教育产出的性别差异研究[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
左怡杰，万力勇（中南民族大学教育学院）.混合式教学环境下高校教师教学投入评价模型构建[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
刘三红，毛齐明（江汉大学人工智能学院；华中师范大学教育学院）.“心理工具”对于小学生自主学习意识与能力发展的影响[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
范菊雨，刘红，吴雯，王佑华（湖北城市建设职业技术学院）.职普融通:政策演进、发展现状与实施路径[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
徐东，林立，陈玉珍（西华师范大学教育学院）.我国亲职教育发展的困境及其应对[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
张宏，施健，涂玮（昆山开放大学；江苏开放大学；南京晓庄学院旅游与社会管理学院）.我国东西部社区教育资源建设现状与协同发展路径研究 ——以江苏昆山和贵州碧江为例[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
邵红强.社区共学养老的新登样式[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
周丹，袁委（北京市朝阳区职工大学）.区域老年教育融合发展路径研究[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
余仁燕，崔铭香（江西师范大学教育学院）.幼儿园教师自我导向学习策略研究 ——基于理查德的自我导向学习理论模型[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
李珺，战欣（上海市教育科学研究院；上海师范大学国际与比较教育研究院；北京成均教育科技有限公司）.中学教师教学质量与工作满意度的关系:自我效能感的中介作用 ——基于TALIS2018的实证分析[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
丁红玲，原扬（山西大学继续教育学院）.关于推进普通高校开展老年教育的思考[J].高等继续教育学报,2023,第6期
-
宋美霞，张帅帅（山西大学马克思主义哲学研究所；东北师范大学中国农村教育发展研究院）.ChatGPT赋能个性化学习的本质意涵、现实境遇与优化路径[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
蔡翮飞，李丽（南京特殊教育师范学院）.我国的家庭教育指导:内涵、现状及提升策略[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
刘行，丁银花，田忠平，濮毅东（江苏农牧科技职业学院；市政园林事业中心）.乡村振兴战略背景下农业高职院校学生农村就业创业研究[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
刘志红（赣南师范大学继续教育与培训学院）.新时代我国高等学历继续教育办学风险检视与管控[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
马晓琴，曹东云（江西师范大学教育学院）.新冠疫情时期国际老年人媒介与信息素养影响因素、提升举措及启示[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
王爱霞（武汉职业技术学院外语外贸学院）.“三全育人”视域下高职英语教师语用身份的话语建构[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
李晋，林土水，彭静，徐颖（福建省华渔教育科技有限公司；福州软件职业技术学院）.元宇宙在高职课程教学中的应用 ——以福州软件职业技术学院为例[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
张德宜（广州城建职业学院）.生源多样化背景下高职大学生职业素养调查分析[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
刘珺珺，陶磊，高叶红（陕西师范大学教育学部；河北师范大学教育学院）.“一带一路”背景下学习型大国建设的内涵、意义与路径 ——2023第三届“一带一路”“中国人文与人才中国”国际论坛分论坛二综述[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
张春江，侯焱华，王洁（华中师范大学老干处；华中师范大学马克思主义学院）.老年教育服务中国式现代化建设:价值、机理与路径[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
李子霖（北京师范大学教育学部）.地方高校公费师范生领悟社会支持对学习投入的影响 ——职业价值观的中介效应[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
张沧会，赵薇，秦发盈（曲阜师范大学继续教育学院）.STEM教育助力成人女性人力资本提升的逻辑与进路[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
《高等继续教育学报》编辑部（《高等继续教育学报》编辑部）.征稿启事[J].高等继续教育学报,2023,第5期
-
韩磊1，王丽娜2（山东开放大学；国家开放大学）.数字化终身学习资源标准:策略制订、框架构建及指标设计[J].高等继续教育学报,2023,第4期
-
胡益敏1，张利洪2，吴若蓝3（成都市彭州市学海湖幼儿园；西华师范大学教育学院；深圳市南山区首地幼儿园）.关于优化我国社区婴幼儿照护服务的思考 ——基于儿童友好社区视角[J].高等继续教育学报,2023,第4期
-
江欢（江苏开放大学人事处）.我国开放大学教师职称评审的困境及出路 ——基于14所开放大学职称评审政策的Nvivo分析[J].高等继续教育学报,2023,第4期
-
肖佳，吴斌，范若皓，范太华，刘向平（中南大学）.高校非学历继续教育治理体系效能提升策略 ——基于供需双侧协同视角[J].高等继续教育学报,2023,第4期
-
阳濡卉（南宁师范大学教育科学学院）.优秀乡村教师的角色成长机理与培育路径[J].高等继续教育学报,2023,第4期
|