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姜海臻（江苏省泰州市口岸小学）.体育亲子游戏对促进小学生身心素质提升的探讨[J].体育风尚,2022,第24期
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黎京东（泰国格乐大学）.乡村振兴背景下广西运动休闲特色小镇发展问题及对策研究[J].体育风尚,2022,第24期
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黄绍华，远航（广西体育高等专科学校；广西师范大学）.基于美国SPARK 教学模式优化高校体育课程的策略研究[J].体育风尚,2022,第24期
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王琳，周晴雯（福建省厦门集美中学；厦门市思明区特殊教育学校）.家校合作：水平三智障儿童家庭体能锻炼的设计与实施策略[J].体育风尚,2022,第24期
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陈俊宏，李新建（河北东方学院）.浅谈体能训练对儿童感觉统合能力的影响研究[J].体育风尚,2022,第24期
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王雪（新疆大学）.健康中国视角下乌鲁木齐市全民健身公共服务体系发展策略研究[J].体育风尚,2022,第24期
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韦东东（贵州省三都水族自治县九阡镇九阡社区九阡民族小学）.新课标背景下小学体育教学的实践策略[J].体育风尚,2022,第24期
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