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期刊文章列表

  • 吴美蓉,朱晨晨(宁波卫生职业技术学院).高职专科院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养的实践与思考[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 盛欐1,俞稼钰1,郝颖2(香港理工大学中文及双语学系;南京师范大学文学院).汉语发展性语言障碍的现状及建议[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 郝文星,董威辰(盐城工业职业技术学院药品与健康学院).医育融合视角下婴幼儿托育服务人才培养模式的思考——以江苏省盐城市某高职院校为例[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 杨朝军(雅安职业技术学院).西部城乡0~3岁婴幼儿家庭早期教养现状的比较研究——基于甘肃定西、四川雅安的调查数据分析[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 董涵宇,肖春盈,马欢,崔轶凡,贾飞勇(吉林大学第一医院发育行为儿科).电子屏幕时间对儿童发展的影响[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 程维袆1,程冠三2(中原科技学院教育学院;河南春苗职业培训学校).婴幼儿照护职业能力与职业院校课程相衔接研究[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 曹思敏1,2,李辉1(上海师范大学;许昌学院).早期数码使用经验对幼儿执行功能的影响——脑与认知研究进展及政策启示[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 李宜伟1,于文汶1,侯新琳2,刘黎黎2,张丹丹1(四川师范大学脑与心理科学研究院;北京大学第一医院儿科).情绪加工的正负性偏向及其对婴儿抚育的启示[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 苏茹昕1,王广海2,3,4,江帆1,2,3,4(上海交通大学医学院附属精神卫生中心;上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心儿科转化医学研究所发育行为儿科;上海交通大学医学院附属新华医院教育部和上海市环境与儿童健康重点实验室;上海脑科学与类脑研究中心).睡眠在儿童早期脑智发育中的作用及启示[J].早期儿童发展,2022,第4期
  • 殷佳佳1,刘丽伟2(江苏省苏州市张家港市滨湖幼儿园;华中师范大学教育学院).学前儿童亲子绘本阅读现状及其影响因素研究[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 汪尔雅,尹雪力,张和颐(北京师范大学教育学部).基于互动视角的师幼共读综述研究[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 程南华,井迪,袁素娟,王争艳a(首都师范大学心理学院).早期养育质量影响儿童大脑结构和功能发育[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 晁阳,孙晓舒(中国儿童中心).早期儿童感觉统合失调现象及家庭干预实践[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 王贞琳,邹美荃(香港教育大学心理学系).早期教育的前瞻性 ——当代儿童发展研究对早期教育的启发[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 丁威,项书慧(上海师范大学).睡眠质量是儿童早期适应与发展的基础[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 刘珽珽(上海市徐汇区早期教育指导中心).9~12个月婴幼儿交互协商式早教指导策略的实践探索[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 陈雪(北京大学国际医院).中国儿童近视原因分析 ——教育教养方式对儿童视功能发育的影响[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 南方(北京市社会科学院综合治理研究所).积极促进儿童早期发展 用心用情守护儿童权益[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 杨彩霞(中国儿童中心).爱在开端 用心用情促进儿童全面发展[J].早期儿童发展,2022,第3期
  • 叶建光1,金蕾1,金星明2(北京美灵公益基金会;上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心).关注父亲在家庭养育中的重要作用[J].早期儿童发展,2022,第3期
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