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杜燕（上海交通大学）.混合式教学在“法语二外”课程中的应用效果研究[J].教学学术,2021,第2期
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刘志辉（吉林大学口腔医院修复科）.“口腔修复”课程中融入思政元素的途径及作用研究[J].教学学术,2021,第2期
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路易斯·德斯劳里耶1，洛根·S.麦卡蒂2，凯利·米勒3，克里斯蒂娜·卡拉汉1，格雷格·凯斯汀1，李煜敏4（哈佛大学物理系；哈佛大学化学与化学生物学系；哈佛大学工程与应用科学学院；上海交通大学外国语学院）.学生主动参与课堂活动的实际效果与学习感受[J].教学学术,2021,第2期
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梅宏（中国海洋大学法学院）.“国际私法”课程中培养涉外法律人才的理念与方法[J].教学学术,2021,第2期
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王力娟1，王泉2（上海交通大学教学发展中心；上海交通大学教育学院）.不同国家服务性学习的开展形式及其启示[J].教学学术,2021,第2期
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谭有倩，刘明，李艳萍.混合式教学在“Web前端技术”课程中的应用策略及效果研究[J].教学学术,2021,第2期
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卫淑芝1，张兴旭2（上海交通大学数学科学学院；上海交通大学教学发展中心）.如何在教学中培养大学生的创新意识[J].教学学术,2021,第2期
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郭为忠.机械设计基础课程的三维度重塑研究——以上海交通大学“设计与制造Ⅱ”课程为例[J].教学学术,2021,第1期
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高芸1，郭叶舟2（上海交通大学体育系；上海体育学院体育教育训练学院）.水感练习提升高校公共体育游泳课教学效果的实证研究[J].教学学术,2021,第1期
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朱炯，严丽军（上海师范大学）.以时间维度数据优化网课教学策略的案例研究[J].教学学术,2021,第1期
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张小虎1，黄鑫1，李笃峰2（西安欧亚学院；西安欧亚学院教发中心）.应用型高校大学生学习方式及行为习惯调查研究——以西安欧亚学院为例[J].教学学术,2021,第1期
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王力娟（上海交通大学）.大学新生学习能力调查与分析——以上海交通大学为例[J].教学学术,2021,第1期
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刘晨光（上海交通大学生命科学技术学院）.疫情期间在线课堂互动模式设计及效果评价[J].教学学术,2021,第1期
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吴瑶瑶.基于翻转课堂知识图谱分析的线上教学探索[J].教学学术,2021,第1期
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白健（济南大学水利与环境学院）.高校生涯课程融合模式初探——以济南大学为例[J].教学学术,2021,第1期
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冯艺.师生互动型教学在艺术课程中的应用策略研究[J].教学学术,2021,第1期
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安娜·M.唐内尔，萨拉·M.富尔默，特蕾西·W.史密斯，安娜·L.博斯特威克·弗拉明，阿尼亚·科瓦利克，李冰茹（上海交通大学外国语学院）.教育发展者职业发展导图：一种帮助教育发展者表述其指导网络的工具[J].教学学术,2021,第1期
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