-
吴全金1，陈瑜2，彭良清3，周明帅4（福建开放大学；福鼎市陈思缪想茶业有限公司；武夷山市曲岩茶厂；武夷山市明慧岩茶厂）.海拔对茶树鲜叶物质代谢和茶叶品质成分的影响[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
陈向荣（泉州开放大学）.乡村振兴战略背景下泉州市村干部队伍素质提升现状及优化策略研究[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
宋玉琳1，杜嵩泉2（福州职业技术学院；福建开放大学）.中国传统文化视角下的茶艺之礼[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
张丽琴（福州大学）.多维度社会实践推动高校思想政治理论课建设路径探析[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
柯伟（福州职业技术学院）.高职院校乒乓球选项课融入“课程思政”方法探索[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
蔡颖华（福建开放大学）.中国茶德发展讨论[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
何尔锦（福建船政交通职业学院）.基于法务会计视角企业利润表分析 ——以YXG股份有限公司为例[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
吴姗（厦门海洋职业技术学院）.谈陈嘉庚精神融入新时代高校思想政治教育[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
胡晓丽，陈丽霜（福建开放大学）.基于岗位核心能力的“铁路客运组织”课程设计与实践[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
班玉冰（中共福建省委党校，福建行政学院）.突发事件政府信息发布中的自噪音生成及消解路径 ——以福建泉港碳九泄漏事件为例[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
翁蔚然，宋福鋆（中国(福建)对外贸易中心集团有限责任公司）.当今俄罗斯马克思主义主流研究概述[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
柯菁（漳州开放大学）.“一带一路”背景下平和白芽奇兰及茶企发展战略研究 ——以天醇茶业有限公司为例[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
周莉（云南财经大学）.如何在教学中整体理解和把握马克思主义 ——以《马克思主义基本原理》为例[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
游小留，肖慧欣（福建医科大学）.福建省农村社区教育现状调查与推进策略 ——基于建宁县的问卷调查[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
黄可筠（福州职业技术学院；俄罗斯克拉斯诺达尔国立文化学院）.数字经济时代高职会展专业人才培养定位及路径优化研究[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
周君婧（福建船政交通职业学院）.高职院校预算管理的优化对策探析[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
徐庆（河南警察学院）.中国共产党的民主观与实践经验研究[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
刘立杰1，李璠2（吉林工商学院；中共长春市委党校科）.廉政文化视角下的国家审计参与反腐治理的作用研究[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
黄翠萍（泉州工艺美术职业学院）.工艺美术融入社区教育研究 ——以德化县为例[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
金晶晶（福建船政交通职业学院）.高职院校通识教育质量提升研究[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
王美芸（浙江农林大学）.论大学语文与大学写作课的互补[J].福建开放大学学报,2021,第6期
-
林喜华，蔡蔚萍（福建师范大学）.红色旅游区游客满意度及重游意愿研究——基于龙岩古田旅游区调查数据的实证分析[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
-
陈邑华（闽江学院）.文化产业语境下的创意写作教学 ——以闽江学院写作教学改革为例[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
-
郑琴艳（闽西职业技术学院）.“1+X”证书制度下高职教师专业发展的逻辑、问题与出路[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
-
韩瑞峰（福建开放大学）.西方理论与本土话语中的“情感结构” ——理论路径、差异与启示[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
-
姜莉（烟台大学）.思政为魂、思辨为方——中国话语体系下英国文学课程思政育人的话语表达[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
-
冯光（闽江师范高等专科学校）.产教融合背景下高职人才培养方案创新实践[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
-
王子豪1，孙贻蕙2，肖丽琴1（浙江音乐学院；浙江旅游职业学院）.体育舞蹈“中国化”过程中的跨文化传播研究[J].福建广播电视大学学报,2021,第5期
|