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高立洋（上海市民立中学）.基于微信公众平台的混合式教学在高中地理中的实践研究[J].现代教学,2021,第A2期
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姜晓丹（上海市南洋模范初级中学）.浅谈混合式教学在初中劳动教育中的实践探索[J].现代教学,2021,第A2期
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顾思骊（上海市浦东新区园西小学）.混合式教学背景下师生互动教学策略初探[J].现代教学,2021,第A2期
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张迎迎（上海市嘉定区南翔小学）.混合式小学数学教学中激发学生学习动力的探究[J].现代教学,2021,第A2期
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陈璐佳（上海市静安区闸北实验小学）.核心素养视角下小学英语混合式教学的应用研究[J].现代教学,2021,第A2期
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张晓燕（上海市奉贤区教育学院附属实验小学）.我的空中课堂“密码”——小学英语任务驱动模式下线上线下混合教学的探索与实践[J].现代教学,2021,第A2期
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张萍（上海市徐汇区高安路第一小学）.线上单元作业设计与实施的实践初探——以统编语文教材第五册第五单元为例[J].现代教学,2021,第A2期
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曹予（上海理工大学附属小学）.基于学情的小学数学混合式教学设计与实践——以“两位数除多位数”一课为例[J].现代教学,2021,第A2期
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陈冲，杨静，李思嘉（上海市七色花小学）.兴趣化背景下小学低年级段体育混合式教学实践——以一年级“模仿动物爬行”教学设计为例[J].现代教学,2021,第A2期
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黄诗韵（同济大学附属实验小学）.混合式项目化学习活动设计探索——以“绿色革命无废家园大作战”为例[J].现代教学,2021,第A2期
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杨晓洁（上海市洋泾中学）.混合式教学在中学政治教学中的模式建构探索[J].现代教学,2021,第A2期
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刘成龙（上海市嘉定区戬浜学校）.基于混合式学习理论下的小学数学混合式作业的实践探究[J].现代教学,2021,第A2期
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陆胤（上海市金山中学）.信息化背景下的实用文教学策略探究[J].现代教学,2021,第A2期
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刘源（云南省蒙自第一高级中学）.新冠肺炎疫情背景下微课在高中语文教学应用中的探析[J].现代教学,2021,第A2期
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袁思情（上海市闸北第八中学）.基于C-PBL的高中数学混合式教学设计与实践[J].现代教学,2021,第A2期
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吕斌，张毅文（上海市延安中学）.借助在线英语写作评价系统进行高中英语混合式写作教学的实践研究[J].现代教学,2021,第A2期
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叶菲（上海市松江区民乐学校）.运用微课程优化书法教学的策略和方法[J].现代教学,2021,第A2期
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杨晓鸣（上海市中国中学）.“站点-翻转”混合式教学在高中生命科学单元教学中的应用与研究[J].现代教学,2021,第A2期
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董静亚（上海市浦东新区上南实验小学）.混合模式下学生造型表现能力的提升[J].现代教学,2021,第A2期
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田珏婧（上海市普陀区中山北路第一小学）.基于小学探究型课程的混合式教学实践[J].现代教学,2021,第A2期
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杨佳静（上海市闵行区实验小学）.“空中课堂”四步走——提升自然混合式教学的有效性[J].现代教学,2021,第A2期
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王婷婷（上海外国语大学闵行外国语中学）.刍议混合式教学在高中物理新课教学中的应用——以“电功电功率”一课为例[J].现代教学,2021,第A2期
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庄璟（上海市徐汇区教育学院附属实验中学）.混合式教学视域下复习课教学设计、实施与评价研究——以九年级化学“化学反应中的气压变化”教学为例[J].现代教学,2021,第A2期
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沈思萱（上海市第一师范学校附属小学）.混合教学在小学数学教学设计中的运用——以“组合图形的面积”一课为例[J].现代教学,2021,第A2期
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张琛妮（上海市嘉定区清水路小学）.混合式教学的模式初探——以5A Module2 Unit3 Moving Home一课为例[J].现代教学,2021,第A2期
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刘娜（上海同济大学嘉定黄渡小学）.混合式教学模式下小学英语教学设计探索——以4BM2U2 Animal Friends一课为例[J].现代教学,2021,第A2期
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耿小燕（上海市浦东新区龚路中心小学）.后疫情时期小学体育混合式教学的实践探索——以二年级“武术：弓马步组合”教学为例[J].现代教学,2021,第A2期
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何晟娴（上海市嘉定区南苑小学）.后疫情时期混合式教学的实践与研究——以“气象与生活”拓展型课程改革为例[J].现代教学,2021,第A2期
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谢盈盈（上海中医药大学附属浦江高级中学）.项目驱动下的高中地理混合式协作学习的教学实践——以“气压与风”为例[J].现代教学,2021,第A2期
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翟立安1，黄琴1，张晓明2（上海市杨浦区教育学院；上海市包头中学）.“双师型”混合式教学的校本实践与研究[J].现代教学,2021,第A2期
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