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降一潼（上海青浦区世外学校）.项目式学习在初中化学课堂中的实践——以“如何改进氧气体积分数的测定实验”为例[J].现代教学,2023,第A2期
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王娟（上海青浦区世外学校）.指向概念性理解的单元整体教学推进——以统编版小学语文“神话”单元教学为例[J].现代教学,2023,第A2期
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陈晨（上海青浦区世外学校）.大单元教学设计下的小学语文单篇教学[J].现代教学,2023,第A2期
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孙倩（上海青浦区世外学校）.基于类比思想的数学单元教学设计——以“分式”单元教学为例[J].现代教学,2023,第A2期
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宋文钰（上海青浦区世外学校）.“双新”背景下“用英语讲好中国故事”的实践探索——以Traditional Skills单元整体教学设计为例[J].现代教学,2023,第A2期
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王一婵（上海青浦区世外学校）.基于语言建构与运用的现代文阅读教学初探[J].现代教学,2023,第A2期
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董中枢（上海青浦区世外学校）.新课标要求下小学语文作业设计的方法[J].现代教学,2023,第A2期
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俞帆（上海青浦区世外学校）.校本室内体育课程的研究及实施[J].现代教学,2023,第A2期
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彭嘉玲（上海青浦区世外学校）.运用讲故事策略构建小学语文高效课堂——以《在牛肚子里旅行》为例[J].现代教学,2023,第A2期
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姚蕴（上海青浦区世外学校）.小学生自我情绪管理教育的案例及反思——以“多味情绪”心理课为例[J].现代教学,2023,第A2期
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孟梦（上海青浦区世外学校）.项目式学习在小学英语教学中的运用[J].现代教学,2023,第A2期
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钱婧倩（上海青浦区世外学校）.小学科学项目式课程建构的实践研究[J].现代教学,2023,第A2期
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沈建英（上海青浦区世外学校）.五育融合的课堂教学变革的实践研究[J].现代教学,2023,第A2期
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沈文.上海青浦区世外学校 构建“4+1＞5”课程体系[J].现代教学,2023,第A2期
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沈文.上海青浦区世外学校 营造团队文化 助推教师成长[J].现代教学,2023,第A2期
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杨卉（上海青浦区世外学校）.基于核心素养的项目式学习实践探究——以“校园文明标语我设计”课程为例[J].现代教学,2023,第A2期
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谷沈静（上海青浦区世外学校）.融爱国情怀于体育项目式学习的探索——以五年级“走和跑：障碍跑”单元为例[J].现代教学,2023,第A2期
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孙陈昀（上海青浦区世外学校）.单元教学设计在小升初语文教学中的实践探究[J].现代教学,2023,第A2期
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黄艳婷（上海青浦区世外学校）.超学科主题下的数学单元设计——以“统计图表”单元教学为例[J].现代教学,2023,第A2期
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付琳超（上海青浦区世外学校）.基于学科核心素养的小学低年段数学计算复习课教学——以单元复习课“加与减”一课教学为例[J].现代教学,2023,第A2期
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张佳怡（上海青浦区世外学校）.教师教学语言在小学语文课堂中的应用研究[J].现代教学,2023,第A2期
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贝佳嘉（上海青浦区世外学校）.小学语文整书阅读教学策略研究[J].现代教学,2023,第A2期
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马丹，曹赛琴，沈佳丽（上海青浦区世外学校）.初中数学分层教学对学生数学学业成就影响研究[J].现代教学,2023,第A2期
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徐彧（上海青浦区世外学校）.“三示”教学策略的应用研究[J].现代教学,2023,第A2期
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曾淑佚（上海青浦区世外学校）.语言经验教学法在初中英语读写教学中的运用——以“Butterfly Lion”整书阅读为例[J].现代教学,2023,第A2期
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张婷玉（上海青浦区世外学校）.在体育教学中关注学生心理[J].现代教学,2023,第A2期
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刘敏（上海青浦区世外学校）.中学生视角下的在线教学调查研究[J].现代教学,2023,第A2期
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屠妍慧（上海青浦区世外学校）.状物散文教学要引导学生由物及人——以《紫藤萝瀑布》教学为例[J].现代教学,2023,第A2期
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高原（上海青浦区世外学校）.基于不同情境的读写结合教学初探[J].现代教学,2023,第A2期
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李瑞（上海青浦区世外学校）.立足革命文化主题教育提升小学低年级语文教学质量[J].现代教学,2023,第A2期
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