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牛艺璇，敖日力格（北京电影学院美术学院）.图像时空何以可能：基于大卫·霍克尼的“图画史”重思视觉艺术[J].当代美术家,2023,第6期
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黄茹1，白宗刚2（天津商业大学；天津职业技术师范大学）.“茶与美” ——茶文化对陶瓷造物的影响与启迪[J].当代美术家,2023,第6期
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贾晓毓1，翟伟民2（浙江师范大学设计与创意学院；台湾科技大学设计学）.工业设计课堂教学中关于文化自信的问题探讨[J].当代美术家,2023,第6期
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徐延章（天津师范大学美术与设计学院）.场景理论视域下乡村文旅数字化服务设计策略[J].当代美术家,2023,第6期
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李彦忻1，陈劲松2（云南大学民族学与社会学学院；云南艺术学院）.乡村振兴视角下传统手工艺社区社会创新设计研究[J].当代美术家,2023,第6期
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冯乔，温浠（广州美术学院）.创意光影为城市品牌建设赋彩[J].当代美术家,2023,第6期
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汤云鹏，张鹏（云南大学艺术与设计学院）.自我意识的运动 ——弗朗西斯·培根“身体”概念研究[J].当代美术家,2023,第6期
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周莹.艺术界机制视域下的康定斯基研究[J].当代美术家,2023,第6期
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吴雪婧（浙江大学；浙江农林大学艺术设计学院）.从“天后”到“母亲” ：德国晚祷像与圣母形象的演变[J].当代美术家,2023,第6期
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王广（山东财经大学马克思主义学院）.论中国道家哲学镜像中的元宇宙文化[J].当代美术家,2023,第6期
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沈聪，胡翌霖（清华大学科学史系）.元宇宙中人人都是艺术家 ——博伊斯对数字时代的启示[J].当代美术家,2023,第6期
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胡玲玲，司世同（齐鲁工业大学艺术设计学院）.为阐释而设计：“弗朗西斯 ·培根与往昔艺术”策展方式的当代价值[J].当代美术家,2023,第5期
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黄梦君，吴泓璟，张扬（温州职业技术学院；泉州师范学院）.传统智慧与现代创新：《天工开物》在文创产品设计中的应用研究[J].当代美术家,2023,第5期
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王人杰，李昊阳，段运冬（西南大学美术学院）.新时代“双一流”建设高校美术书法学科发展的“TPET”模式 ——以西南大学美术学院新文科建设为例[J].当代美术家,2023,第5期
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肖宇强（中山大学中国非物质文化遗产研究中心；湖南女子学院美术与设计学院）.花瑶传统手工艺数字化保护、传承的理念与策略 ——兼论“花瑶传统手工艺数字化资源平台”的创建[J].当代美术家,2023,第5期
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贾玮（重庆师范大学文学院）.艺术的触感：塞尚绘画的求真意志 ——梅洛-庞蒂知觉现象学视阈中的塞尚绘画之真实[J].当代美术家,2023,第5期
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娄金，赵盼（四川美术学院雕塑系器物工作室；四川美术学院）.当代器物雕塑创作教学模式的探索与实践[J].当代美术家,2023,第5期
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陈矿（成都大学中国-东盟艺术学院）.巴尔蒂斯的艺术追索与艺术自律下的审美[J].当代美术家,2023,第5期
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程辰（广州美术学院雕塑与公共艺术学院实验雕塑工作室）.艺术与科技跨界融合略议[J].当代美术家,2023,第5期
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董丽慧（北京大学艺术学院）.图绘“近代东方圣母”：视觉现代性在中国的另类可能［1］[J].当代美术家,2023,第5期
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梁锐（鲁迅美术学院绘画艺术学院版画系）.艺科协同 文化传承 ——新文科背景下鲁迅美术学院绘画艺术学院版画系教学改革研究[J].当代美术家,2023,第5期
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贺阳（四川音乐学院成都美术学院）.新时代背景下的美术创作与教学模式[J].当代美术家,2023,第5期
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刘明（山东艺术学院美术学院国画系；中国美协；山东美协）.弘扬传统，守正创新 ——新时代下的山东艺术学院美术学院中国画系教学与创作[J].当代美术家,2023,第5期
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