-
刘珂，徐成，侯侠，许佳鑫（兰州石化职业技术大学；中南大学）.职业本科化工类专业教育与创新创业教育深度融合的路径探索与实践[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
易星，吴昊（南京交通职业技术学院）.智能交通技术专业群1+X证书制度实施路径研究[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
张宏亮，籍东晓，吕利平（深圳技师学院）.人口出生率下降对未来职业教育的影响分析[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
丁志春（江苏农林职业技术学院）.劳动教育在职业院校的若干误读与理性回归[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
米靖，张丙春（天津职业技术师范大学）.英国学位学徒制实施效能评析[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
豆明锋（天津职业大学）.党建引领高职院校产业学院治理研究[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
李延平，郭湘婕（陕西师范大学；西安职业技术学院）.职业本科教育学徒制改革的英国实践及借鉴[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
曹登华（湖北交通职业技术学院）.基于职业教育类型特点的实训教学改革[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
姜光铭，兰霞萍（江西科技学院）.职业教育数字化转型中人的主体性危机与消解路径 ——以马尔库塞科技异化理论为视角[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
徐松寅，徐银（绍兴职业技术学院）.高职院校2020—2022届毕业生就业质量调查分析与建议 ——以浙江某高职建筑与设计类专业为例[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
赵德菱（南京工业职业技术大学）.民办职业技术大学教学质量探析[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
束安梅，朱石兵，陈玉萍（江苏医药职业学院）.基于线上平台的机能学实验混合式教学模式探讨[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
王永，程建伟，张庆贺（徐州工业职业技术学院）.产教融合视域下1+X证书“课证融通”探索与实践[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
邱肖，杨立学（天津职业技术师范大学）.巴基斯坦职业教育的人才培养模式研究[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
刘婷婷（成都工业职业技术学院）.高职院校技能大赛奖励制度设计的价值导向及策略分析[J].天津职业大学学报,2023,第6期
-
尚亚平（天津职业大学）.人工智能+化工专业教育模式的探索 ——以天津职业大学为例[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
杨艺萌，康晓明（天津职业大学）.高职院校参与社区教育的实践研究 ——以天津职业大学为例[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
陈玲敏（浙江金融职业学院）.高职外语教育政策演进及发展规划研究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
陈磊（浙江商业职业技术学院）.教育治理现代化背景下高职产业学院内部治理结构的优化研究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
张作玲（山东经贸职业学院）.职业教育“科—教—产”共生网络运行机制研究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
曹娜，何芸，肖冰，曹英华（顺德职业技术学院；广州中医药大学顺德医院）.学生成长视角下高职院校“三教”改革研究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
刘悦凌，蔡雪玲（天津轻工职业技术学院）.社会认同理论视域下发展职业本科教育的调查研究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
陈超群，胡伏湘，王明芳（长沙商贸旅游职业技术学院；中南林业科技大学）.契合产业转型升级的高职教育专科专业设置的现实困境及优化路径 ——以湖南省为例[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
徐建群，侯婷婷（四川开放大学）.高职财经类专业“岗课赛证”综合育人模式探究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
钱娴（无锡商业职业技术学院）.我国本科层次职业教育发展路径探析[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
徐雪，王恒（北京经济管理职业学院；北京联合大学）.基于内容分析与IPA评估的职业本科教育特色资源识别与优化路径[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
梁雅雯（天津职业大学）.高等职业院校思政课教材配套“活页”辅学资源开发研究[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
吕红军，崔丽英（辽宁对外经贸学院）.新时代省域职业教育高质量发展的三个转变[J].天津职业大学学报,2023,第5期
-
林琳（汕头职业技术学院）.“提质培优”背景下高职学生职业价值观的培育 ——以汕头职业技术学院为例[J].天津职业大学学报,2023,第5期
|