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孙晓东（北京中医药大学；体育教学部）.八段锦对认知功能障碍退休教师体质健康、认知功能和人际交往效能感的影响[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期舒川，熊琴琴（江西科技师范大学；体育学院）.基于“补短板”视角下我国残疾人体育发展路径[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期蒋津君¹，刘妍虹²（天津体育学院乒羽教研室；四川省彭州中学）.乒乓球运动状态变化的动力学特征及其在搓球和反拉中的应用研究[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期刘姚成¹，刘春¹，姜科²，孙鹏¹，陈恒兴¹（云南大学体育学院；云南财经大学财政与公共管理学院）.桎梏与进路：高校冰雪运动课程旱地化的推广研究[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期吕婵，尹佳琪，刘春华（哈尔滨体育学院）.习近平关于体育工作重要论述的旨归、源起与时代价值[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期刘琳琳¹，宋磊¹，谢金迪¹，张稼旭²（哈尔滨体育学院马克思主义学院；哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院）.习近平关于以人民为中心发展体育重要论述的探究[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期夏力¹，熊焰²，高玉花¹，杨华华³（广州体育学院运动训练学院；广州大学体育学院；广州城市理工学院）.体教共生：新时代体教深度融合的表现、机制与路径[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期刘成诚，庞亮，李雅文，刘年伟（闽南师范大学；体育学院）.“小班研讨式”教学模式在高校篮球课中的应用——以闽南师范大学为例[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期冯富生¹，李彦龙²，杨佳³，蒋东云⁴（湖南科技学院音乐与舞蹈学院；哈尔滨体育学院学术理论研究部；哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院；哈尔滨体育学院研究生院）.“体医融合”促进青少年健康的机遇、挑战与策略[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期张健^1,2，孙辉²，张建华³，蔡峰⁴，李婷文¹，陈明洁¹（闽南师范大学体育学院；华东师范大学体育与健康学院；西北师范大学体育学院；广东科技学院通识教育学院）.特征、热点、问题与启示：中国儿童青少年身体活动研究系统性审思（之二）[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期包桂莉，肖徽样（广东工业大学体育部）.生活化云教育资源在普通高校跆拳道教改中的应用研究[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期陈丛刊，王思贝（西南财经大学；体育与经济管理研究中心）.新时代中国特色体育实践的特征、启示与发展展望[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期王祺，曲连珠，董捷，体育部，黑龙江（东北石油大学）.“后冬奥时代”我国冰雪体育旅游业科技资源配置优化路径[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期刘文君¹，李晓琳^1,2，刘宇飞²，李慧²（哈尔滨体育学院研究生院；哈尔滨体育学院运动人体科学学院）.有氧运动干预对肥胖儿童青少年炎症因子影响的Meta分析[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第6期郭江浩¹，李文亮¹，张丽军²，张涛¹，唱钊赫¹，刘建中³（北京师范大学体育与运动学院；华东师范大学体育与健康学院；西南科技大学体育与健康学院）.高校体育课程思政谫论：本质、难点与实践[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期戴国清¹，高秋平²（大庆师范学院体育学院；信阳学院共体部）.大思政背景下地方高校公共体育课程思政建设路径研究[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期明大阳，体育部，辽宁（沈阳建筑大学）.习近平智库观引领下我国体育智库研究进展与趋势展望[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期薛政昊¹，陈德明²（哈尔滨体育学院研究生院；哈尔滨体育学院）.运动防治肥胖合并高尿酸血症患者研究现状与展望[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期喻丙梅（韩山师范学院体育学院；菲律宾黎刹大学）.粤北地区高校女大学生2019—2021年体质健康变化分析[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期盛炜垚¹，尚明强²（浙江旅游职业学院旅游规划与设计学院；青岛幼儿师范高等专科学校体育系）.职业体能融入高职体育课程的路径研究[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期耿兴敏¹，高锋^1,2（安徽科技学院体育教学部；武汉体育学院武术学院）.身体动作研究的新范式：拉班理论在我国体育人类学中的应用[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期付群^1,2，胡智婷¹（湖北大学体育学院；湖北休闲体育发展研究中心）.多案例视角下我国传统酒店向体育酒店转型的现状梳理与经验启示[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期田申¹，段娟娟¹，殷晓兰²（阜阳师范大学经济学院；阜阳师范大学商学院）.体育产业上市公司营销投入与经营绩效关系研究——基于高管激励的调节效应检验[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期李文意¹，陈钧²，毛永强^1,3，汪普奎¹，郑歌德⁴（首都体育学院研究生部；首都体育学院现代教育技术中心；北京联合大学体育教学部；首都体育学院体育教育训练学院）.国内外校园篮球研究现状、热点及前沿的可视化分析[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期杨慧馨，王炫力（哈尔滨体育学院）.武术刚健自强精神的具体表现及当代价值[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期宋敏嘉，李瑞涛，杜春华（哈尔滨体育学院）.从1982到2022：我国体育学科深度知觉研究现状、问题及发展建议[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期刘世磊（温州大学；体育与健康学院）.新时代我国学校体育“四位一体”目标的理论意旨与践行之道[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期郑贞（成都中医药大学；体育学院）.中国武术在中华民族“站起来、富起来、强起来”进程中的历史逻辑、发展特征与实践路径[J].哈尔滨体育学院学报,2022,第5期首页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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