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万田户，蒋湉湉，戴五宏，周运瑜（上饶师范学院历史地理与旅游学院；瑞昌第四中学）.我国旅游满意度研究的知识图谱分析[J].安顺学院学报,2023,第6期
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刘中艳，黄盼（湖南工业大学商学院）.产业协同集聚组态对物流业绿色全要素生产率的影响研究[J].安顺学院学报,2023,第6期
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杜朝运（泉州师范学院商学院；厦门大学经济学院）.社商长期护理保险协同发展模式思考[J].安顺学院学报,2023,第6期
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曾梦宇（凯里学院；贵州省高校乡村振兴研究中心）.融合与创新：传统村落振兴的实践路径研究[J].安顺学院学报,2023,第6期
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李雪彦（安顺学院马克思主义学院）.初中生生命观教育的非课程化路径研究[J].安顺学院学报,2023,第6期
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丁晓慧，王宇（淮北理工学院电子与信息工程学院）.Multisim和MATLAB在高频电子线路仿真教学中的应用[J].安顺学院学报,2023,第6期
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周继宇，廖丽君，吴九九（贵州师范学院物理与电子科学学院）.线上线下混合+项目驱动的数字图像处理教学改革与实践[J].安顺学院学报,2023,第6期
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王冰妍，姚保松（郑州大学法学院）.反垄断法视角下消费者数据隐私保护[J].安顺学院学报,2023,第6期
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谌锦华，李卫国（贵州大学法学院）.法学视域下电子竞技纠纷解决机制探析[J].安顺学院学报,2023,第6期
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桂楚（安顺学院经济与管理学院；贵州省高校乡村振兴研究中心）.乡村振兴背景下地方高校毕业生返乡就业心理分析[J].安顺学院学报,2023,第6期
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党会先，李超（遵义师范学院历史文化与旅游学院；纳雍县第四中学）.专业认证视阈下地方高校历史学专业建设研究 ——以遵义师范学院为例[J].安顺学院学报,2023,第6期
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蔡佳利，韦文华，段芳，顾梓琪（贵州师范大学教育学院）.研学旅行的课程化表达与演绎 ——以“洪江干栏式建筑”研学课程研发为例[J].安顺学院学报,2023,第6期
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张小曼，张思哲（合肥工业大学外国语学院）.理雅各《论语》英译的概念化透视[J].安顺学院学报,2023,第6期
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汤欣瑀，严奇岩（贵州师范大学）.清至民国时期贵州食蕨的灾荒文化探析[J].安顺学院学报,2023,第6期
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林芊（贵州大学历史与民族文化学院）.为保云南而建贵州？ ——贵州建省原因的再探讨[J].安顺学院学报,2023,第6期
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宋涛，皮云利（贵州民族大学文学院）.对文学本质的再思考 ——以韦勒克《文学理论》为研究对象[J].安顺学院学报,2023,第6期
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翁建平，郭国庆（贵州民族大学民族学与历史学学院）.浅析“西南”区域观念的演变发展[J].安顺学院学报,2023,第6期
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李雪梦，冯艳刚（阜阳师范大学）.区块链与质量升级下的授权再制造对比分析研究[J].安顺学院学报,2023,第6期
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尹科，严尔玮（安顺学院政法学院；安顺学院外国语学院）.我国乡村旅游社区演化历程和发展趋势研究[J].安顺学院学报,2023,第6期
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孙凯凯，左曼（贵州师范大学文学院；安顺学院人文学院）.影视作品中的叙事与诗意表达 ——以《去有风的地方》为例[J].安顺学院学报,2023,第6期
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吴大旬（贵州民族大学非物质文化遗产博物馆）.论清水江流域林业生产的生态意义 ——基于清水江文书的研究[J].安顺学院学报,2023,第6期
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邓召国（贵州师范大学历史与政治学院）.文旅融合背景下永历帝在黔遗迹资源开发建议[J].安顺学院学报,2023,第6期
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吴羽.【主持人语】[J].安顺学院学报,2023,第6期
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杨伟.【主持人语】[J].安顺学院学报,2023,第6期
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余秋池（安顺学院会务组）.我校陶文彩副书记带队参加2023乡村振兴与美丽乡村高峰论坛[J].安顺学院学报,2023,第6期
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傅慧平（中共江西省委党校科社教研部）.黔中屯堡鲍氏家谱的世系构建与族群认同[J].安顺学院学报,2023,第5期
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韦文华，邓祥英，张晓清（贵州师范大学教育学院）.“剧本杀+研学”：沉浸式视角下研学旅行运行模式与路径研究[J].安顺学院学报,2023,第5期
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余红英（安顺学院旅游学院）.旅游学概论课程实践教学体系构建 ——以安顺学院为例[J].安顺学院学报,2023,第5期
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林芊，韦天亮（贵州大学历史与民族文化学院；中央民族大学历史文化学院）.在土司、卫所地区建省 ——论明代贵州省的设置及其原因[J].安顺学院学报,2023,第5期
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