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期刊文章列表

  • 郭惠煌(福建省厦门市集美区内林小学).设“单”导学 赋能提质——以小学数学知识点教学为例[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 贾刚(定西市安定区思源实验学校).初中女生体育课参与度调查研究——以定西市S学校为例[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 白喜彦(定西市安定区中华路中学).群文阅读跨单元整合教学探究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 颜仁荣(阿坝师范学院马克思主义学院).中学历史课如何融入中华民族历史观教育[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 李红娟1,杨少武2(平凉市崆峒区东大街小学;静宁县实验小学).小学语文教学信息化思考[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 金晓云(甘肃农业大学附属中学).新课标视域下“活动·探究”单元整体教学探索——以语文(八年级下册)“演讲”单元为例[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 陈国玺(清水县原泉小学).项目式学习在小学科学教学中的应用——以“我是小小气象员”一课为例[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 蔡柳红(云南省昆明市五华区武成教育集团人民路校区).基于“希沃白板5”的第一学段识字教学研究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 魏文环(兰州市外国语学校).群文阅读视域下革命传统作品教学路径研究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 马智馨(兰州市城关区平凉路小学).小学反邪教德育课程的设计与实施[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 任钊婷,樊娟,泽朗准(西北民族大学实验教学部).基于可视化分析的理工科课程思政研究综述[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 白园,赵莉(甘肃省兰州实验小学).信息技术支持下的整本书阅读实践理路[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 张国帅(靖远县第一中学).地方红色文化与德育的融合探索——以靖远一中为例[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 黎立夏1,许胜利2(武汉工程大学汉语国际教育系;长江职业学院文化教育学院).高考语文现代文阅读如何解题——以高考语文2023、2022年试题为例[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 刘煜林(武威市凉州区教育局).新课标下数学课程教学评价方式改革研究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 杨梅(天水市实验幼儿园).幼儿教育中传统节日文化的融入探索[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 郭炫民(西和县西峪镇九年制学校).思辨性阅读在初中文言文教学中的运用[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 赵娟娟(武威市凉州区武南镇九年制学校).本土传统文化在初中美术教学中的渗透[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 罗永寿(临泽县蓼泉镇中心小学).思政“大课堂”视域下农村学校德育实践研究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 柴宗伟(兰州市七里河区王家堡小学).指向深度学习的“四成”理想课堂建构路径[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 贺敬斯(兰州市城关区五里铺小学).新课改背景下小学语文“学生活动”设计策略[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 赵宇宁(兰州市第五中学).中小学德育环境的营造与创设[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 卜增彦(武威第十三中学).中学体育课后延时服务的实施策略[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 王文韬(庄浪县第四中学).古诗词语言美赏析教学方法[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 张全林(河南省淮滨县委组织部).学校应肩负起爱国主义教育重任[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 王安庆(天水市麦积区潘集寨学校).初中生手机依赖的现状及教育策略[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 俞夫云(武威第四中学).“双减”背景下构建语文高效课堂实践探究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 张福海(高台县第一中学).新艺考改革下速写训练方法研究[J].甘肃教育,2023,第24期
  • 温超(华亭市实验小学).青少年爱国主义教育要“知行合一”[J].甘肃教育,2023,第24期
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