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吴菊清，孙健，周光宏，李春保（南京农业大学）.新工科背景下畜产品加工创新人才培养体系的构建与实践[J].中国农业教育,2023,第6期
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张文静，武立权，黄正来（安徽农业大学）.思政引领下新农科复合型创新人才培养探索 ——以“作物栽培学”课程改革为例[J].中国农业教育,2023,第6期
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井颍双，何云峰，张丽（山西农业大学）.课程思政话语能力核心要素、现实样态及提升路径 ——基于高等农林院校专业课教师的分析[J].中国农业教育,2023,第6期
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殷志华，卢勇（南京农业大学）.高等农业院校通识教育课程教学改革与实践研究[J].中国农业教育,2023,第6期
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朱荷清（苏州农业职业技术学院；南京大学）.数字化转型背景下高职院校“三教”改革的问题与对策[J].中国农业教育,2023,第6期
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韩纪琴，葛婧，程伟华（南京农业大学）.基于PDCA循环法的来华留学生教育管理体系创新研究[J].中国农业教育,2023,第6期
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豆书龙，赵梦珂，朱晴和（西北农林科技大学；陕西教师发展研究院）.新时代大中小学耕读教育一体化贯通的三维向度[J].中国农业教育,2023,第6期
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李佳玲，邹慧娟，龙梦晴（湖南农业大学）.新时代高校人才流动影响因素的多维差异与现实反思[J].中国农业教育,2023,第6期
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王鹏（华中农业大学）.“双一流”背景下高校智力服务乡村振兴的动力机制:构成要素、问题分析与政策建议[J].中国农业教育,2023,第6期
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侯雅莉（南京晓庄学院）.“人工智能+教育”的研究热点与前沿演进趋势分析[J].中国农业教育,2023,第6期
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本刊编辑部.征 稿 启 事[J].中国农业教育,2023,第6期
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焦阳，姜萍（南京农业大学）.在中国式现代化进程中推动农业伦理教育发展 ——第四届中国草学会农业伦理学研究会年会暨农业伦理学与农业农村现代化学术研讨会综述[J].中国农业教育,2023,第6期
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李召虎，李大鹏，吕叙杰（华中农业大学）.新时代涉农高校耕读教育体系构建[J].中国农业教育,2023,第5期
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赵小敏，胡永升，陈美球（江西农业大学）.基于“五育融合”的农业高校劳动教育的策略 ——以江西农业大学为例[J].中国农业教育,2023,第5期
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吴春燕，刘金典（西北农林科技大学）.教育数字化赋能高校农科教育数字教材建设的路径探析[J].中国农业教育,2023,第5期
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李荣华，朱宏斌（西北农林科技大学）.新农科背景下涉农院校通识教育体系的构建[J].中国农业教育,2023,第5期
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王帅，陈少鹏，杨祥波，赵靖（吉林农业科技学院）.新农科背景下应用型人才产教融合培养模式构建及成效 ——以吉林农业科技学院为例[J].中国农业教育,2023,第5期
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房三虎，王建武（华南农业大学）.农林高校课程思政建设的改革与实践 ——以华南农业大学为例[J].中国农业教育,2023,第5期
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高名姿，黄惠春（南京农业大学）.乡村振兴背景下农业特色投资学专业课程体系建设探索[J].中国农业教育,2023,第5期
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王泗通（南京林业大学）.农林高校学科交叉发展的现实困境与创新路径探析[J].中国农业教育,2023,第5期
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赵烨烨，何军（南京农业大学）.耕读教育融入课程教学改革的探索 ——以“现代农业创新与乡村振兴战略”课程为例[J].中国农业教育,2023,第5期
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郭珍，曾悦（东北农业大学）.行为导向的研究生课程考核体系优化策略研究 ——基于“刺激—反应”模型的分析[J].中国农业教育,2023,第5期
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李憑峰1，鲍印广2，赵勇1，曲瑛德1（中国农业大学；山东农业大学）.面向农业强国建设的高等农林教育创新发展研究 ——全国涉农高校发展规划与学科建设协作组第十次研讨会综述[J].中国农业教育,2023,第5期
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本刊编辑部.征稿启事[J].中国农业教育,2023,第5期
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中国农学会教育专业委员会秘书处（中国农学会秘书处）.中国农学会教育专业委员会召开2023年学术年会[J].中国农业教育,2023,第5期
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邓诣群（华南农业大学）.高校知农爱农人才培养体系改革研究——基于华南农业大学的实践[J].中国农业教育,2023,第4期
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温洋，肖阳，刘丽娜，于向鸿（中国农业科学院）.新时代农业专业学位研究生实践创新能力提升的关键路径——基于14所涉农院校调查数据的实证研究[J].中国农业教育,2023,第4期
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朱南香，郭丽君，易佳（湖南农业大学）.人工智能时代大学课堂教学质量评价的困境与突破[J].中国农业教育,2023,第4期
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