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周威（江苏省涟水金城外国语学校）.学习目标引领下的高三数学复习课教学研究[J].高考,2021,第36期
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王烁（福建省福州市第十一中学）.基于主题语境下以读促写在高中英语写作课堂中的应用[J].高考,2021,第36期
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张王文（安徽省蚌埠第三中学）.高中数学导数的试题分析和教学对策[J].高考,2021,第36期
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林雪芳（福建省福州第七中学）.基于核心素养的“支架式”教学在高中化学教学中的应用——以“配制一定物质的量浓度的溶液”为例[J].高考,2021,第36期
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农定丰（广东省东源县广州大学附属东江中学）.基于课程标准的高中思想政治命题情境的创设——以考查法治意识学科核心素养的高考主观题为例[J].高考,2021,第36期
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钱瑜炯（江苏省常熟市浒浦高级中学）.如何实现以点带面——高中语文大单元视域下的教学设计初探[J].高考,2021,第36期
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陶青霞（江苏省溧水高级中学）.核心素养背景下高中地理案例教学法探讨[J].高考,2021,第36期
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王海贵（福建省南安第一中学）.论思政教育和高中历史教学的有效融合——以岳麓版必修三“中国古代的科学技术”教学为例[J].高考,2021,第36期
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肖清烟（福建省长乐华侨中学）.提升实践力素养 提高地理教学质量——以“热力环流”教学为例[J].高考,2021,第36期
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朱芬（江苏省镇江第一中学）.基于高中化学学科核心素养的学生认知发展水平研究——以“盐类的水解”为例[J].高考,2021,第36期
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许柑叶（福建省厦门市第十中学）.巧用豌豆贯穿实验 提升素养渗透劳育[J].高考,2021,第36期
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李林英（江苏省常熟市梅李高级中学）.情境体验式教学在高中地理教学中的应用研究[J].高考,2021,第36期
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程海龙（江苏省南京市江宁区东山高级中学）.新高考背景下高中数学教学创新的理性思考[J].高考,2021,第36期
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刘金郝（江苏省南京市大厂高级中学）.浅谈新高考模式下的高中地理教学[J].高考,2021,第36期
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解帅（山东省青岛市即墨区第二中学）.高中信息技术课堂中主题式教学的开展方法探讨[J].高考,2021,第36期
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李曼（山东省济宁市第二中学）.“互联网+高中地理教学”的实践探究[J].高考,2021,第36期
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