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孙杨婷，周子阳，刘亿鼎，严曼琦，张洋清，陈欣雨，孟丹（嘉兴学院医学院）.甘草酸配伍TG治疗CIA降低血液系统毒性的研究[J].嘉兴学院学报,2022,第6期郑阳，查旭琼，周凯泰，王娟，张跃进（嘉兴学院生物与化学工程学院）.微塑料-镉复合污染对绿豆种子发芽及幼苗生长的影响[J].嘉兴学院学报,2022,第6期李佳怡，胡重文，许昕玥，藏佳烨，俞雨霞，朱文静，孟丹，王吉锡（嘉兴学院医学院）.雷公藤多苷片抑制CIA大鼠的作用[J].嘉兴学院学报,2022,第6期韦春花，张弛，易敏，章双双（嘉兴学院材料与纺织工程学院）.漆酶-TEMPO生物工艺对羊毛织物表面改性的研究[J].嘉兴学院学报,2022,第6期屠成超，刘晓侠，任佳栋，胡博远（嘉兴学院生物与化学工程学院）.微米级灵菌红素的制备及在织物染色中的研究[J].嘉兴学院学报,2022,第6期范莉霞，陈明（嘉兴学院数据科学学院）.线性代数课程思政教学的案例探索与实施[J].嘉兴学院学报,2022,第6期刘志丹，王金丽，金胜洁，王俏铃，韩娇娇，金倩仪，阮群超，郑永霞（嘉兴学院医学院）.EZH2抑制剂（GSK-126）对小鼠肝纤维化的保护作用[J].嘉兴学院学报,2022,第6期许聚武¹，熊远生²，张敏³（嘉兴学院:信息科学与工程学院；嘉兴学院:数据科学学院嘉兴学院:；嘉兴南湖学院机电工程学院）.基于STM32的机器人控制系统的设计[J].嘉兴学院学报,2022,第6期王炜¹，黄殿武²，高金良²，熊厚仁²（浙江兴远建设有限公司；嘉兴学院建筑工程学院）.反射波法在检测软土基桩完整性中的应用[J].嘉兴学院学报,2022,第6期刘声中^1,2，许德章^1,2（安徽工程大学人工智能学院；芜湖安普机器人产业技术研究院）.一种基于改进sEMG活动段检测的手部运动意图识别新方法[J].嘉兴学院学报,2022,第6期许珊¹，熊厚仁¹，桂悦辉¹，唐知杰²，柳一新¹，温群宇¹，蒋凯文¹（嘉兴学院建筑工程学院；海盐汇祥新型建材科技有限公司）.锚贴钢板对高强度塑钢板桩抗弯性能的影响[J].嘉兴学院学报,2022,第6期姚继强^1,2，邓琨^3,2，刘星妍³，赵阳^1,2，朱莹⁴，凡欣⁵（浙江师范大学数学与计算机科学学院；嘉兴学院信息科学与工程学院；嘉兴学院浙江省医学电子与数字健康重点实验室；嘉兴学院外国语学院；嘉兴学院材料与纺织工程学院）.基于中心节点和社区吸引力的重叠社区识别算法[J].嘉兴学院学报,2022,第6期朱丽军¹，吕勇¹，王斌¹，高振元²（嘉兴学院信息科学与工程学院；天津瀚海星云数字科技有限公司）.“虚实结合”的开放式嵌入式系统实验教学平台的设计与实践[J].嘉兴学院学报,2022,第6期单晓英¹，任迎春²（嘉兴学院.平湖师范学院；嘉兴学院.数据科学学院）.一种基于Jeffrey散度的鲁棒图像分割方法[J].嘉兴学院学报,2022,第6期任湘鹏，徐煌，潘巍巍（嘉兴学院医学院）.“新医科”背景下医学本科生科研素质和创新能力的培养[J].嘉兴学院学报,2022,第6期李志强，马柏林（浙江师范大学数学与计算机科学学院；嘉兴学院数据科学学院）.L^p()上关于热核的广义面积积分算子研究[J].嘉兴学院学报,2022,第6期许惠芬.当代大学生生命价值教育研究：推动思想政治教育创新发展的重要课题[J].嘉兴学院学报,2022,第6期汪建俏（浙江师范大学数学与计算机科学学院）.一类交错扩散型Lotka-Volterra竞争系统的全局稳定性[J].嘉兴学院学报,2022,第6期彭冰冰.吸引性经济权力：经济外交研究中的新亮点[J].嘉兴学院学报,2022,第6期王光辉¹，刘宏东²，汪海东³（嘉兴南湖学院新材料工程学院；浙江嘉欣兴昌印染有限公司；嘉兴学院生物与化学工程学院）.涤纶织物分散染料R-FS-G碱性印花技术的工艺[J].嘉兴学院学报,2022,第6期陈敬虞（嘉兴学院建筑工程学院）.固体材料的塑性功率方程与后继屈服函数[J].嘉兴学院学报,2022,第6期程若冰¹，何一强²，唐嘉俊²，杨雨欣²，刘欣玥²，罗袁俊²，张葵花²（嘉兴学院:分析测试中心；嘉兴学院:材料与纺织工程学院）.丝素蛋白/氧化石墨烯纳米纤维膜的制备与性能[J].嘉兴学院学报,2022,第6期彭冰冰（嘉兴学院马克思主义学院）.论红船精神与伟大建党精神的逻辑关系——兼论红船精神在中国共产党精神谱系中的地位[J].嘉兴学院学报,2022,第5期张春燕（嘉兴学院图书馆）.浙江省高校读书会调查与分析[J].嘉兴学院学报,2022,第5期孙克，佘雨晴（嘉兴学院经济学院）.嘉兴市金融信用信息共享平台纾解中小微企业融资困境的实践与优化建议[J].嘉兴学院学报,2022,第5期叶晟婷，顾惊雷，陈野（嘉兴学院商学院）.融合OBE和PDCA理念的教学模式探索与实践——以培训与开发课程为例[J].嘉兴学院学报,2022,第5期夏小云¹，李绍燕²，邓浏旸³，廖伟志¹（嘉兴学院.信息科学与工程学院；嘉兴学院.马克思主义学院；嘉兴学院.平湖师范学院）.面向工程教育专业认证的应用型高校程序设计课程群的建设——以嘉兴学院为例[J].嘉兴学院学报,2022,第5期罗士俐（嘉兴学院文法学院；华东政法大学经济法学院）.论借鉴外部性理论发展剩余价值学说[J].嘉兴学院学报,2022,第5期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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