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章洁敏（云南师范大学教育学部）.新媒体时代高校主流意识形态教育探究[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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蒋维，汪启明（西南交通大学人文学院）.接触语言学视角下的东北方志方言研究[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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田强（安徽建筑大学艺术学院）.新时期红色革命题材主题美术创作模式探究[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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姜秀花（中华全国妇女联合会妇女研究所）.新时代家风建设与传承传统优良家风刍议[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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杨欢1，杨国才2（云南大学政府管理学院；云南民族大学社会学学院）.白族民居建筑照壁中的家风文化与传承[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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黄璞（韶关学院政法学院）.新文科背景下公共管理类课程考核的优化与反思——以S高校“公共政策学”为分析样本[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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杨甫旺，张晓琼，岳金芳，彭习梅（楚雄师范学院彝学研究院）.盐井·古道·移民·融合——云南石羊古镇多元文化交融研究[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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李文敏，马黎（中共云南省委党校校刊部）.习近平关于共同富裕重要论述的三重逻辑[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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李旭华1，闫晓蓉2（贵州师范大学马克思主义学院；贵州师范大学历史与政治学院）.中国式现代化实践视域下的中国特色社会主义话语体系建构[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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曾少鸣1，陈升雅1,2（滇西科技师范学院教学质量监控与评估中心；云南师范大学西南联合研究生院）.边疆地方高校贫困学生就业难及影响因素分析——以云南地方本科院校为例[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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马继明1，张晶香2（曲靖师范学院人文学院；曲靖师范学院文化与旅游学院）.乡村旅游小众目的地可持续发展的实践路径——以云南罗平旧屋基为例[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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龙倮贵（红河学院学报编辑部）.彝族传统神鬼魂信仰及其文化意蕴[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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赵聃，洪智（西南石油大学马克思主义学院）.杨慎家族家风文化及其时代价值[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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赵玉龙（内蒙古师范大学文学院）.高校中文专业先秦两汉文学学习策略研究[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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史习斌（岭南师范学院文学与传媒学院）.载道、崇礼、尊古——梁实秋文学理论与批评的传统渊源[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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罗夏梓平1，王齐2，陈高朋3（四川旅游学院；华中科技大学；昆明医科大学）.当代中国革命音乐保护的资源化实践——以云南省聂耳革命音乐为例[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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吕春（楚雄师范学院图书馆；南京大学信息管理学院）.地方高校图书馆智慧馆员的发展与重组思考[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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何伟全（楚雄师范学院）.新时代中国大学的核心使命与政治担当[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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席开敏（楚雄彝族自治州图书馆）.地方公共图书馆彝族文献资源建设初探——以楚雄彝族自治州图书馆为例[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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侯官响（楚雄师范学院管理与经济学院）.明清姚安府境儒学教育的展开及其影响[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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李金莲（楚雄师范学院马克思主义学院）.论“镇南师范区”教育资源的配置及制度变迁[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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周紫薇1，王松2（中国船舶集团武汉凌久高科有限公司；楚雄师范学院管理与经济学院）.云南楚雄州VR旅游文旅资源的开发利用分析[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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楚雄师范学院学报编辑部.本刊声明[J].楚雄师范学院学报,2022,第6期
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毛国旭1，刘琼辉2（西南林业大学马克思主义学院；山东公路技师学院）.思政课实践教学视角下大学生文化自信培育的理路探赜[J].楚雄师范学院学报,2022,第5期
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杨云燕（滇西科技师范学院民族文化研究中心）.云南拉祜族特色村寨文化传承与旅游开发的内在矛盾及对策选择——以澜沧县老达保寨为例[J].楚雄师范学院学报,2022,第5期
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于敏（云南师范大学文学院）.云南特少民族民间故事的生态认知与伦理关怀[J].楚雄师范学院学报,2022,第5期
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周焱（贵州民族大学文学院）.湾碧傣语动词“体”范畴初探[J].楚雄师范学院学报,2022,第5期
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