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陈道武，周晗（安徽医科大学马克思主义学院）.党的二十大精神融入马克思主义基本原理课教学的四个着力点[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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周怡宏1，沈明泓2，赵凤娟3（四川卫生康复职业学院教育体育学院；四川轻化工大学教育与心理科学学院；昌吉回族自治州特殊教育学校）.基于深度学习的学前教育教法类课程教学改革实践 ——以学前儿童健康教育课程为例[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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李敏敏，王恩春（昌吉学院马克思主义学院）.新媒体视域下新疆高校思政课教学资源共享现状及提升策略研究[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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李帝1，江林泽2（山东大学历史文化学院；山东大学马克思主义学院）.文化润疆：内涵、价值意蕴与实践路径[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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崔峰（安徽科技学院生命与健康科学学院）.信息技术与教育教学深度融合的教学管理应用研究[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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李彩云1,2，孙其明2（伊犁师范大学边疆中华文史研究中心；伊犁师范大学中国语言文学学院）.伊犁流人祁韵士西域军事诗初探[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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李昀亭，代晓冬（四川轻化工大学人文学院）.动画纪录片中的真实性研究 ——以《与巴什尔跳华尔兹》为例[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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安玫，张婷（乌鲁木齐职业大学师范学院）.新疆红色资源在学校文化建设中的育人策略[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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李宁，李娟（新疆工程学院马克思主义学院）.知行合一：新疆高校铸牢大学生中华民族共同体意识的路径选择[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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郭树华，王瑜（山东大学马克思主义学院）.新时代丰富人民精神世界的逻辑进路[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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翁传洁1，程帅2（新疆大学党委宣传部；新疆大学马克思主义学院）.新民主主义革命时期新疆高校开展红色文化教育的历史考察与当代启示[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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居来提·司马义1，阿依吐松·苏旦2，张先革3（新疆理工学院马克思主义学院；新疆大学马克思主义学院；和田师范专科学校马克思主义学院）.新时代新疆高校网络思想政治教育的要求、现状及路径论析[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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杜伟1，王英喜女2（新疆师范大学党委组织部；新疆司法警官学校政治理论教研室）.南疆基层铸牢中华民族共同体意识的实践研究[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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刘超建，刘思雨（广西师范大学历史文化与旅游学院）.新文科视域下广西高校开展影像教学的优势与意义[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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王曌（浙江中医药大学马克思主义学院）.中国共产党塑造青年榜样的百年历程与基本经验[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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曹舒婉1，李跃忠2（上海师范大学影视传媒学院；湖南科技大学人文学院）.“三言”“二拍”商人形象之结局研究[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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郭红梅1,2，郭晓露2（陕西师范大学外国语学院；昌吉学院外国语学院）.多语语言景观视阙下课题化作业在高中英语教学中的应用[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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何学培1，肖春雷2（新疆工程学院党委组织部；新疆工程学院控制工程学院）.高校共青团促进大学生创新创业工作质量提升路径研究[J].昌吉学院学报,2023,第4期
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贾秀慧（新疆社会科学院新疆工作研究院）.近代北庭地区的汉族商帮与中华传统民俗文化传播述论[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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戴建伟1，李瑞君2（昌吉学院马克思主义学院；南宁师范大学马克思主义学院）.边疆高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论课坚持灌输性和启发性相统一的路径研究[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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张莉（昌吉学院教育科学学院）.高校实践教学中融入中华民族共同体意识的路径研究——以舞蹈教学为例[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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李厚建，梁晨晨（新疆大学党委学生工作部）.新媒体时代高校舆情特点及应对策略探析[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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王小丽1，杨兰2，徐倩3（昌吉学院教育科学学院；贵州电子信息职业技术学院学生工作处；成都大学师范学院）.本科师范生教育实习质量监控的研究——基于卓越教师培养下的思考[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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马健斌，王明亮，刘姝君（新疆理工学院马克思主义学院）.“柯柯牙精神”融入文化润疆工程的逻辑理路与实践路径[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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曹庆丰1，陈福麟2（新疆科技学院马克思主义学院；昌吉学院马克思主义学院）.简明新疆地方史教程课程铸牢新疆青年学生中华民族共同体意识的四维逻辑[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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方婷，梁玉春（新疆师范大学马克思主义学院）.团结奋斗：中国人民创造历史伟业的必由之路[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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张丽丽（安徽财经大学文学院）.多元化与差异化理念在高校英语教学中的应用研究[J].昌吉学院学报,2023,第3期
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