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期刊文章列表

  • 顾红梅(江苏省苏州工业园区宋庆龄幼儿园).陶行知生活教育理论指导下的班级自然角创设实践探索[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 潘先勇(广东省连山壮族瑶族自治县民族中学).绿色荡漾——绿色化学视角下的初中化学课堂教学[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 覃海燕(江苏省南通市海门区中南中学).优化生物科学实验 发展学科核心素养[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 王敏(安徽省濉溪中学).高中地理课堂的“留白”艺术[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 梁超音(辽宁师范大学).用校园文化浸润生命[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 朱春蕾(江苏省南通市海门区东洲国际学校).初中道德与法治课中融入中华优秀传统文化的尝试[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 许延娟(山东省日照市东港区陈疃实验学校).小学数学课堂中数学文化的融入思考[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 张峰(山东省日照市东港区第五小学).“双减”政策背景下 如何提升小学数学课堂教学的实效性[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 后顺婷(江苏省扬州新东方中学).深化应用“互联网+”资源,构建高中英语趣味课堂[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 许霞(山东省莒县长岭镇中心小学).大单元教学理念下小学英语教学思考[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 黄培刚(甘肃省永昌县第二中学).核心素养下高中地理深度教学的思考[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 李美花(吉林省延边第一中学).唯物史观下的高中历史课堂教学实践思考[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 李春影(安徽省临泉县高塘镇范集中心学校).初中历史教学中史料实证素养的培养策略[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 张弘江(江苏省大港中学).高中数学教学中探究式合作法的运用心得[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 闵少飞(江苏省宿迁市宿豫区豫新初级中学).核心力量训练,让中考体育项目训练具有实效性[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 李正龙(甘肃省玉门市第一中学).高中体育特长生训练效率的提升对策[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 马宁(宁夏回族自治区银川市西夏区第八小学).小学语文课堂的“色彩”[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 汤凤元(江苏省昆山开发区世茂蝶湖湾小学).小学数学课堂中培养学生核心素养的途径[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 江家和(安徽省六安第一中学).基于BOPPPS的高中信息技术课程精准教学[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 林舒(福建省福州市梅峰小学).文化自信视域下的小学英语课程思政活动[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 潘桂园(江苏省无锡市云林幼儿园).以“择、赏、辨、悟”实施幼儿园绘本教育[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 王茜(吉林师范大学旅游与地理科学学院).指向核心素养的高中地理有效教学策略[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 余丽(广东省深圳市南山区华侨城中学).“立德树人”视域下学校劳动教育实施路径[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 胡书培(长沙师范学院附属春建小学).我们的小时光[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 王均刚(山东省日照市岚山区碑廓镇中心小学).科学启蒙是如此简单[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 刘文钤(福建省德化第三中学).结缘生活,信息技术教学更精彩[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 覃露(广西壮族自治区河池市金城江区第五初级中学).信息技术课堂的兴趣应该来自哪里?[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 王国栋(山东省日照高新区中学).信息技术教学优化之思考[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 冯双双(新疆维吾尔自治区克拉玛依市第七中学).生活素材,让化学更精彩[J].第二课堂(D),2022,第12期
  • 刘艳霞(山东省博兴县店子镇中学).物理学习:因思考而明朗,因研究而有力[J].第二课堂(D),2022,第12期
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