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徐小娟.“名字里的故事”口语交际教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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沈佳颖.“续写故事”习作教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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徐屹.《语文园地四》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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李洁.《夏天里的成长》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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魏星.让学生经历完整的习作生成过程[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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冯佳.模块一：晒晒自己心情[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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闵慧.模块二：倾听作家心情[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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李竹平.要素统领，学以致用 ——六年级上册第三单元整体教学思路解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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朱守芬，田冰婉.方法服务于目的 ——《竹节人》教学设计及评析[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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吴超.“奇妙的想象”习作教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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韦晶.举办我们的阅读大会 ——五年级上册第二单元整体设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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钱栋彬.“交流平台”和“初试身手”教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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朱晓鑫.“围绕中心意思写”习作教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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谭峰.《夜间飞行的秘密》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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张勇.《呼风唤雨的世纪》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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吴勇，王蕾.纵横梳理，整体串联，突破难点 ——四年级上册习作单元教材解读及教学探讨[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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王蕾.《麻雀》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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朱伟芳.精准定位两次读写结合，全面落实习作单元教学任务 ——以五年级下册习作单元教学为例[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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孙大武.单元导读：字里行间众生相，大千世界你我他[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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裘佳.《胡萝卜先生的长胡子》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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安淼.《小狗学叫》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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薛法根.看得“准”写得“美” ——三年级上册第五单元教学设想[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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顾丹凤.《搭船的鸟》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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顾晓梅.读写实践：在对比阅读中学习运用多种写人方法[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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高芸.读写实践：周围人的分量[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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朱美华.读写实践大综合：写出人物特点来 ——“形形色色的人”习作教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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刘莉.写景习作单元的整体设计与实施[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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杨秀侠.单元统整，初解问题 ——习作单元教学设计（一）[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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梁俊.《爬天都峰》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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张城静.“初试身手”教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第C2期
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