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期刊文章列表

  • 蒲仲菊(金昌市第三中学).中学生班级管理和以美育人模式研究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 张菊(南通市小海中学).探究高中数学核心素养的养成路径及实践应用[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 陈燕琼(福建省惠安东周中学).新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的措施研究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 李保民(兰州树人中学).数学史融入中学课堂教学的探索与实施[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 李琳(南通市海门区东洲中学).初中数学分层走班教学的实践探索[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 王凤娥(常熟市第一中学).微课在初中数学个性化教学中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 杨薇(甘肃省金昌市龙门学校).精准教学视野下初中数学分层教学策略探究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 潘琳(扬州市育才小学).小学数学教学中提升学生综合能力的有效对策[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 王建芳(秦安县兴国镇第一小学).小学数学混合计算的有效教学策略分析[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 魏彤(南京市江宁实验小学).在小学低年级计算教学中如何培养学生的知识迁移能力[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 吴娟娟(晋江市安海镇养正中心小学).数学深度学习的课堂探索[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 杨卿誉(南京市百家湖小学).巧用思维导图提高小学数学单元复习教学效率的研究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 郭丽(诸暨市浣纱初级中学).基于微课的初中科学高效课堂的构建[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 陆海燕(张家港市塘市初级中学).初中美术欣赏课情境教学法的实施[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 缪丛远(西安交通大学苏州附属初级中学).从“深度学习”视角谈初中音乐欣赏教学[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 董唱(中山市濠头中学).将非遗音乐深植中小学合唱教学[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 李纯珊(银川三沙源上游学校).巧互动,促生动——中学生合唱课堂互动教学策略研究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 张娟(南通市海门区常乐小学).融入行知理念,让核心素养在数学课堂“落地生根”[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 苗文林(日照市东港区南湖镇中心小学).提高小学数学综合实践课教与学有效性的思路研究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 张林林(如皋市外国语学校).基于问题链视域下数学多元表征探究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 郭春华(宁德职业中专学校).在中职数学教学中培育工匠精神——《指数函数的图像与性质》教学例谈[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 杜祎南(南通市通州区特殊教育学校).特殊教育学校体育分层教学的策略研究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 李宝芬(晋江市陈埭镇西滨中心小学).基于游戏化视野下小学信息技术教学策略探究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 孙帮兰(南京市秦淮中学).在数学解题教学中培养学生的元认知力的方法探索[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 王梦宇(睢宁县南门学校).分层教学策略在初中数学教学中的运用探析[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 徐建国(如东县实验中学).数形结合法在初中数学解题中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 吕乐(泰州市高港实验学校).浅谈初中信息技术教学中学生的创新能力培养[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 程永进(甘肃省秦安县西川学区).物理教学中融入核心素养的策略探究[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 成云飞(江苏省南通市第二初级中学).基于核心素养为导向的初中物理教学探讨[J].文理导航(中旬),2021,第12期
  • 王智强(甘肃省临夏县中学).高中物理核心素养的培养途径分析[J].文理导航(中旬),2021,第12期
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