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期刊文章列表

  • 李嘉国1,王晓春2(甘肃省古浪县黄羊川中心小学;甘肃省古浪县城关第三小学).“双减”下小学生阅读能力培养路径探究[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 王龙超(安徽省六安市舒城职业学校).学习贯彻落实新修订《体育法》构建全员全域全季学校体育新格局[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 阮守华(北京第五实验学校).“五环相扣”协同建构新时代中小学师德师风建设长效机制[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 常斯涵(沈阳师范大学).《德意志意识形态》中的思想政治教育理论及时代价值[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 张宇飞(北京市第十二中学附属实验小学).“音”为核心素养,“乐”动分享教学[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 张远征(北京十二中附属实验小学).中国“和文化”对书法教学的价值启发[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 赵 莉(江苏省南通市通州区育才中学).小说解读:走进文本,抓实三点[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 程仁全(甘肃省天水市甘谷县杨家庄初级中学).初中语文设问导学训练设计探讨[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 辛万祥,贾莹(西北师范大学附属中学).《祝福》中鲁四老爷书房对联描写教学探微[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 宋艾雯(北京市第十二中学附属实验小学).线上作文课活动设计探究[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 靖晓宁(北京市第十二中学附属实验小学).跨学科主题研学,让语文“活”起来[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 熊 丹(北京市第十二中学附属实验小学).分享式教学让数学课堂更“舒服”[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 赵亚萍(北京市第十二中学附属实验小学).建构“多重对话”网络,促进学习融会贯通[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 石绿叶,咸宗莲(宁夏固原市隆德县第二小学).读出新意 写出快乐[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 徐 鑫(安徽省黄山市歙县教研室).小学语文线上教学策略研究[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 孟芯蕊(北京市朝阳区第二实验小学).学会接纳,静待花开[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 董战荣,吕伟娜(山东省莱阳市盛隆小学).以学定教,建构“适学”课堂[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 修 莉,盖旭兵(山东省莱阳市实验小学).“三段五环节”教学模式实践与反思[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 隋晓光,邱舒清(山东省莱阳市西关小学).以“学”为本,建设“五步三学”课堂[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 韩小兵(江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学).初中生体育自主学习能力培养策略探究[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 舒莹华(福建省武夷山市武夷中学).优秀传统文化在初中美术教育教学中的传承思路与可行路径[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 惠怡娜(陕西省富平县教师发展中心).基于新课标的高中物理习题教学策略探究[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 王 娇(河北省唐山市玉田县潮洛窝乡潮洛窝中学).趣味实验在初中化学教学中的设计与应用[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 时晓珺(迪拜中国学校).“五大融合”培育海外中国少年爱国主义情感[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 宋立亭,闫静(北京市海淀区中关村第三小学).重构教育组织生态,建设生态课程体系[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 李红霞(甘肃省古浪县城关第一小学).聚焦话题式小学英语复习课设计策略[J].基础教育论坛,2022,第36期
  • 赵莉莉(江苏省常州市武进区湖塘实验中学).初中英语课外阅读教学策略探究[J].基础教育论坛,2022,第36期
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