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赵雅琨（河北开放大学）.农宅合作社的实践特色与制度完善 ——以农村宅基地“三权分置”改革为背景[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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戴武君（佛山科学技术学院学生工作部）.基于红色文化的高校思想政治教育模式创新[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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胡兰西（国家开放大学外语教学部）.商务英语专业与课程思政融合研究 ——以开放教育“高级商务英语阅读”课程为例[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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由俊生（天津大学马克思主义学院）.城市化进程下环城圈集镇的发展变迁 ——以近代天津地区为例（1860—1935）[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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朱晓蕊（湖南科技大学教育学院）.论优秀传统文化教育与立德树人的有机融合[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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于伟（河北传媒学院电子竞技教研室）.冬奥背景下河北冰雪体育旅游的营销策略研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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高桂芳（衡水学院公共外语教学部）.国际汉语教师在海外教学中的跨文化交际[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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敖颜思文，崔乃鹏，陈思远（国家开放大学）.开放教育法治化保障研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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顾黎，黄金鑫（山东大学继续教育学院）.高校网络学历继续教育的新时代德育之思考[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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杨秀敏1，牛云平2（河北经贸大学外国语学院；中国人民大学外国语学院）.李提摩太与晚清洋务派官僚之间的文化博弈[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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李华芳（北京工业大学文法学部）.基于马克思主义实践观的民间文学研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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周丽（河北开放大学）.基于国开学习网的SPOC课程思政教学实践与探索[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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贾晋（沧州开放大学）.基于层次分析法的企业绩效评估体系重构 ——以A快递公司物流系统为例[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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周银银（盐城师范学院文学院）.以先锋之名再度行于乡野 ——20世纪90年代以来乡土小说中“先锋叙事”的转型[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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罗雨晴（湖南科技大学教育学院）.新时代背景下师范生核心素养培养的路径研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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井源浩（同济大学外国语学院）.霍夫曼《金罐》中的空间交融 ——论“花园仙境”的诗化功能[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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苏芃芃（天津博物馆历史研究部）.解放战争时期国民政府的税收政策 ——以天津为例[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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张楠，吴亦繁（河北开放大学）.社科学报在开放大学思想政治教育中作用探析[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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薛建武（河北大学历史学院）.“定县模式”与“邹平模式”比较研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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崔雪茹，徐景文（西南财经大学）.论《红楼梦》中的佛教思想[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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魏玲玲，靳荣莉（河北开放大学）.开放大学网上教学有效实施的策略[J].河北广播电视大学学报,2021,第6期
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张红兵，张淑莲，任晶（河北开放大学）.“养教结合”社区老年教育发展趋势与路径研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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董伟欣（河北开放大学）.农科类专业“课程思政”的实践与探索[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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任波（沈阳开放大学）.“一带一路”背景下区域开放大学转型发展研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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王芸，旺爱娟，李冠熙（河北开放大学）.基于PDCA的网络课程质量评价体系构建 ——以河北干部网络教育培训为例[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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班丽丽（河北美术学院）.人工智能时代高职教师专业化发展策略研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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陈铭华（琼台师范学院）.以思辨能力培养为导向的英语阅读课教学探究[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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张佳雯（上海政法学院马克思主义学院）.马克思主义群众观及其在我国的丰富发展[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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项贤国，李锦波，朱玲（唐山师范学院历史文化与法学系）.案例教学法在《劳动法学》课程教学中的应用研究[J].河北广播电视大学学报,2021,第5期
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