-
杨柳，田海霞（佳木斯大学经济与管理学院）.马克思“现实的人”的“关系”维度研究——兼论中国特色社会主义政治经济学逻辑起点探索方向[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
袁静静（临沂大学外国语学院）.“互联网+”时代齐鲁文化典籍的译介与对外传播——以《孙子兵法》为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
邹佰峰，宋柯燃（东北林业大学马克思主义学院）.从艰苦奋斗透视中国共产党百年成功的内在逻辑[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
李佳奇（佳木斯大学经济与管理学院）.“三全育人”理念下辅导员角色定位及履职路径研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
王海亮，姚佳文（佳木斯大学马克思主义学院）.中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的内涵与实践遵循[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
曲辉（滁州学院美术与设计学院）.基于问题导向的艺术设计专业素描基础教学改革探索——创意素描研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
王博，孟岩，胡少军，廉奇鑫，周昱（佳木斯大学临床医学院）.岗位胜任力导向下PDCA联合CBL模式在外科住院医师规范化培训中的应用[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
韩婧1,2，金晶2（阜阳师范大学外国语学院；马鞍山师范高等专科学校教师教育系）.新生态背景下英语师范生核心素养的培养路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
赵玥，李美娜，李冬梅，仲琦（佳木斯大学附属口腔医院）.课程思政融入口腔医学课程教学的思考与探索[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
冯颖（黑龙江外国语学院）.高校旅游管理专业本科课程思政建设质量评价体系和激励机制研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
徐豪，锁美楠（安徽财经大学艺术学院）.明清徽州砖雕艺术文化价值研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
汪作朋，崔秀兰，董晓欧（佳木斯大学）.新时代赫哲族传统体育文化创造性转化与创新性发展研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
刘涵宇1，陈力钧1,2（福州职业技术学院；福建师范大学马克思主义学院）.以习近平思想引领青年思想政治教育工作问题研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
王菊线（安徽职业技术学院）.工程力学课程思政教学实践——以“摩擦自锁”为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
傅天鋆（安徽财贸职业学院公共教学部）.《盲刺客》中女性的创伤与疗愈[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
杨明（贵州医科大学医学人文学院）.高校军事理论课课程育人体系的实践路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
赵立军，王颖驰，许延明（佳木斯大学经济与管理学院）.我国房地产企业财务风险识别与防范[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
赵传磊1，陶漫2（安徽科技学院食品工程学院；安徽科技学院管理学院）.网络热点事件融入大学生思想政治教育的策略研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
张宇鹏1，明艳春2（佳木斯大学审计处；佳木斯大学信息电子技术学院）.就业引领导向下会计专业应用型人才培养模式创新研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
庄宇，张忠武（佳木斯大学建筑工程学院）.OBE与CDIO理念下土木工程专业创新人才培养途径研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
马琪（安徽城市管理职业学院商贸管理学院）.区域乡村旅游发展与农村生态文明建设协同研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
钱远玲（仰恩大学经济学院）.泉州跨境电商综合试验区品牌国际化路径研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
冯宇玲，华裕涛（东北林业大学外国语学院）.新文科背景下思辨外语教学研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
袁媛（宿迁学院）.ESP理论视角下以内容为依托的商务英语教学模式研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
周琳，张永刚（太原学院财经系）.促进高阶思维发展的教育评价体系创新性构建——以产业经济学课程为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
王家利，刘若福，胡真真（福州外语外贸学院）.基于“互联网+”智慧教育的思政课教学供给侧改革研究——新时代思政课教师的角色转换[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
周起帆（南京师范大学马克思主义学院；南宁师范大学马克思主义学院）.人工智能：新时代大学生思想政治教育方法创新发展的新载体[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
刘润元（佳木斯大学马克思主义学院）.赫哲族食鱼习俗及当代变迁[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
顾立志1,2，高善平1，陈思思1，黄娥慧1，甘世溪1，宋金玲3（泉州信息工程学院机械与电气工程学院；华侨大学机电及自动化学院；泉州师范学院物理与信息工程学院）.应用型本科问题求解三段式课堂教学法研究与实践[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
-
刘琪怡，李琳琳（黑龙江大学马克思主义学院）.推进中华民族伟大复兴的三个历史经验研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2022,第6期
|