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俞宗尧¹，葛建军¹，张国帅^1,2（贵州省大数据统计分析重点实验室；贵州财经大学经济学院）.基于旅游卫星账户的我国旅游业碳排放核算研究[J].贵州师范学院学报,2022,第12期黎慧，高唱，赵娟，高逸凡，赵阳（阜阳师范大学历史文化与旅游学院）.基于最小累积阻力模型的贵州省线性非遗廊道构建研究[J].贵州师范学院学报,2022,第12期李乐京¹，姚小燕²，李楠楠¹（贵州师范学院旅游文化学院；贵阳学院教育科学学院）.基于产业学院视角的文旅融合型本科人才培养策略研究[J].贵州师范学院学报,2022,第12期郜捷¹，孙小龙²，朱林彤²（贵州师范学院旅游文化学院；贵州师范大学国际旅游文化学院）.高质量发展背景下贵州省旅游业发展空间差异及影响因素研究[J].贵州师范学院学报,2022,第12期吴利敏，张也妮（湖州师范学院理学院）.中学数学教学中渗透劳动教育的策略[J].贵州师范学院学报,2022,第12期郑玉莲¹，杨莹²（贵州师范学院；贵州师范大学）.贵州省新建公办幼儿园园长领导实践的质性研究——23位新建公办幼儿园园长的经验与启示[J].贵州师范学院学报,2022,第12期郝媛媛，张德罡，花立民，蒲小鹏（甘肃农业大学草业学院）.“新农科”背景下草业科学专业《地理信息系统概论》课程建设与思考[J].贵州师范学院学报,2022,第12期张传军¹，张东方²，侯先融³（贵州师范学院教育科学研究所；广州市滨江五中学校；黔南民族师范学院数学与统计学院）.数学竞赛不等式一题多解的数学教育价值[J].贵州师范学院学报,2022,第12期邱克娥¹，熊胜兰²，陶磊¹，石昌梅¹，欧阳建新¹（贵州师范学院数学与大数据学院；贵州师范大学数学科学学院）.分形集上基于延迟矩阵指数的一类时滞微分方程解的表示[J].贵州师范学院学报,2022,第12期徐海丽¹，陈娟¹，杨金玉¹，李文举²（贵州师范学院化学与材料学院；贵州省生态环境监测中心）.PM2.5颗粒物中酚类化合物测试分析方法的应用研究[J].贵州师范学院学报,2022,第12期江潮炳（宁德师范学院）.新时代提升高校思想政治工作渗透性的几点思考——以福建农林大学为例[J].贵州师范学院学报,2022,第12期莫贵圈（贵州师范学院数学与大数据学院）.n阶圈图关联矩阵的特征值[J].贵州师范学院学报,2022,第12期李艳琴，侯先融（贵州师范学院数学与大数据学院）.师范类专业认证理念下非标准化答案的课程考核改革与实践——以贵州师范学院《中小学数学课程标准解读与教材分析》课程为例[J].贵州师范学院学报,2022,第11期黄华（贵州师范学院文学与传媒学院）.“跨媒介叙事”背景下《影视编剧》课程的“树人”与“育才”双向教学改革——以贵州师范学院为例[J].贵州师范学院学报,2022,第11期李金国¹，谢立红¹，周颖微²（湖南第一师范学院教育学院；大盛中心小学）.乡村教师培训的理性审视与精准施培——基于湖南省3县25镇乡村教师的调查[J].贵州师范学院学报,2022,第11期李玉兰（贵州师范大学文学院）.《三都赋》的名物铺陈与“申魏”倾向[J].贵州师范学院学报,2022,第11期骆婧，安玲娜（贵州师范学院教育科学学院）.完美主义对大学生学业拖延的影响：学业自我效能感的中介作用[J].贵州师范学院学报,2022,第11期曹志峰^1,2，帅诗萱¹（贵州师范大学；贵州省教育科学院）.中学理科教育现实困境及其改进——以全国高考甲卷省区为例[J].贵州师范学院学报,2022,第11期李瑞¹，罗志富¹，肖钊富²（贵州师范大学地理与环境科学学院；云南大学工商管理与旅游管理学院）.乡村地理案例的“四层一体”解读及其教学推演——以贵州省兴仁市鲤鱼村为例[J].贵州师范学院学报,2022,第11期牟飘飘（上海师范大学人文学院）.安顺苗语的判断句[J].贵州师范学院学报,2022,第11期隆蝉忆（四川外国语大学英语学院）.生物语言学研究现状和发展趋势（2000—2022）——基于Bibliometrix的可视化分析[J].贵州师范学院学报,2022,第11期孙芙炬，张训（贵州师范学院音乐舞蹈学院）.试分析贵州省赫章县彝族哭嫁调——以史吐娄溢阿毛阿沽支系为例[J].贵州师范学院学报,2022,第11期聂森（贵州师范学院美术与设计学院）.师范类专业认证下地方师范院校美术学专业人才培养体系探索[J].贵州师范学院学报,2022,第10期黄兴国，白延平（安顺学院外国语学院）.基于CBI的音体美专业大学英语课程思政教学模式建设[J].贵州师范学院学报,2022,第10期杨菁（贵阳学院文化传媒学院；贵阳学院泰国研究中心；贵州省社会科学院）.贵州地方本科高校地域文化特色课程思政建设研究——以贵阳学院《贵州地方文化》课程为例[J].贵州师范学院学报,2022,第10期张国瑞（沈阳体育学院）.计算机基础教学研究可视化分析[J].贵州师范学院学报,2022,第10期范少花（福州商学院旅游与休闲管理学院）.福建省旅游产业与多产业融合度及提升策略研究[J].贵州师范学院学报,2022,第10期屠家宝（合肥师范学院教师教育学院）.职业自我概念对师范生师德意识的影响：链式中介作用分析[J].贵州师范学院学报,2022,第10期秦建明¹，陈朝东²，陈昱志²（阿克苏教育学院；贵州大学数学与统计学院）.基于新时代民汉双语宣传人才培养的大学语文教改研究[J].贵州师范学院学报,2022,第10期徐文明¹，王瑞明²（嘉应学院心理咨询中心；华南师范大学心理学院）.大学生的文学阅读与道德情感的关联研究[J].贵州师范学院学报,2022,第10期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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