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李志丹（信阳职业技术学院应用外国语学院）.先秦时期我国外交翻译的历史书写[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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秦专松，谭艳（重庆资源与环境保护职业学院马克思主义学院；重庆资源与环境保护职业学院组织部）.红军文艺作品赋能大学生思政教育研究[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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冉孟霖，蒋祥龙（亳州职业技术学院教育与管理学院；亳州职业技术学院继续教育学院）.高职学前教育专业“岗课赛证”综合育人的实践探索[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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吴浩波，张颖，张键，王韦（安徽工商职业学院经济贸易学院）.跨境电商专业群建设对安徽外贸发展的影响 ——基于安徽高职院校视角[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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李娜，刘苗（宿州职业技术学院教育系）.基层综合性文化服务中心实施妇儿关爱的路径探究 ——以宿州市为例[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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周昊禹（南京财经大学马克思主义学院）.“两个结合”视域下习近平用典研究 ——以对《韩非子》的引用为例[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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岑秋燕（阳江职业技术学院外语系）.高职英语专业新生英语语音错误分析及教学对策 ——以阳江职业技术学院为例[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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高琦（沈阳师范大学马克思主义学院）.基于“修身”思想的新时代思想政治理论课教师道德素养提升路径[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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蔡建飞，王青，陈娣纯（马鞍山职业技术学院应用外语系；马鞍山职业技术学院医学护理系）.黄山市旅游城市化进程中的职业变迁[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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高瑞霞（上海外国语大学贤达经济人文学院）.“五育并举”背景下激发学生学习动机探究 ——以上海外国语大学德语系为例[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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戴洪波（宿州职业技术学院教育系）.“三全育人”视域下大学生国家文化安全教育研究[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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陈梅（皖北卫生职业学院图书馆）.“互联网+”背景下高校图书馆信息化建设探究[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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郑丽红，许爱梅（广州软件学院基础部；华南师范大学体育科学学院）.弹力带抗阻训练对拉丁舞学生旋转技术的影响[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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姚沁（常州大学华罗庚学院）.高校受助学生的感恩教育研究[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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田月霞（苏州大学教育学院；常州大学图书馆）.国家社科基金项目视域下教育学科研究现状、热点及趋势分析[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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苏梦倩（新疆大学马克思主义学院）.改革开放以来思想政治教育话语体系的历史演进与内在逻辑[J].宿州教育学院学报,2023,第6期
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王珠冉，陈波（江苏第二师范学院数学科学学院）.高校学生评教有效性和可比性分析[J].宿州教育学院学报,2023,第5期
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宋京姝1，阎国华2（江南大学机械工程学院；中国矿业大学马克思主义学院）.高校学生事务管理的精准转向及其实践要求[J].宿州教育学院学报,2023,第5期
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卢惠萍，汪妍，周游（金华职业技术学院医学院）.基于“1355”工作法推进“双带头人”教师党支部书记工作室建设的探索 ——以金华职业技术学院护理党支部书记工作室建设为例[J].宿州教育学院学报,2023,第5期
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苏天一，秦广虎（安徽工程大学机械工程学院）.大学生劳动价值观教育的内在机理、现实局囿与实践路径 ——基于社会学习理论视角[J].宿州教育学院学报,2023,第5期
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