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徐翠，王敏，石岩，王明辉，孙芳，杨智，崔广和（滨州医学院附属医院超声医学科）.模拟教学联合视频反馈在超声医学科住院医师规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期戴琪¹，陈钢¹，薛晓方²，许慧清²，卢中秋²（温州医科大学附属第一医院教育处；温州医科大学附属第一医院党政综合办）.党建引领助推住培质量——建立住院医师临时党支部的实践与思考[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期李兵，王淑一，赵英帅，杨珊，陈金京，刘晓宇，王留义（河南省人民医院(郑州大学人民医院)全科医学科）.全科医学住院医师规范化培训教学查房中临床思维的分层设计[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期潘琦，任菁菁，刘娟娟，陈明敏（浙江大学医学院附属第一医院全科医学科）.全科专业基地临床小讲课开展现状调查及对策研究[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期周小明¹，王志翊^1,2，翁杰¹，侯若南¹，周志良¹，陈莹¹（温州医科大学附属第二医院育英儿童医院全科医学科；温州医科大学健康评价中心）.西藏自治区全科住院医师结业岗位胜任力调查与培养对策研究[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期王佳玉¹，陈俊佶²，谭令³（上海交通大学医学院附属瑞金医院医学教育处；上海交通大学医学院附属瑞金医院心脏外科；上海交通大学医学院附属瑞金医院放射科）.虚拟模拟技术在毕业后医学教育阶段心脏听诊教学中的应用探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期周璇¹，邹鹿鸣²，杨晓颜¹，杜青^1,3（上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科；上海交通大学医学院附属新华医院临床医学院；上海健康医学院附属崇明医院康复医学科）.康复医学硕士专业学位研究生住院医师规范化培训模式的探讨[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期徐芸¹，张白玉²，苏宁³（中山大学附属第六医院(中六生物医学创新研究院)内分泌科；中山大学附属第六医院(中六生物医学创新研究院)风湿免疫科；中山大学附属第六医院(中六生物医学创新研究院)血液科）.特征提炼-集中点评教学法对提高内科住院医师病历书写质量的作用[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期庄惠文，陈德华，吴旋，熊观霞（中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科）.授课式教学结合工作坊在耳鼻咽喉科骨干师资培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期张伟¹，高婉婉¹，陈小妹²，何雷¹，张伟璇¹，刘银华¹（皖南医学院第一附属医院/弋矶山医院病理科；皖南医学院第一附属医院/弋矶山医院肾内科）.肾活检病理培训中SP结合数字化病理教学模式的构建[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期刘宏杰，黎静宜，解瑶，温蓬飞，李薇，薛斯亮，王琳，蒋献（四川大学华西医院皮肤性病科）.皮肤科住院医师皮肤病理培训的方案设计与实践[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期张娟妞¹，贾淼¹，张利²，孙晶晶¹，张懿¹，陈丽霞³（内蒙古自治区精神卫生中心教学部；内蒙古自治区精神卫生中心人力资源部；内蒙古自治区精神卫生中心党委办公室）.思政教育融入精神科住院医师规范化培训的实践与思考[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期陈真，顾娉郡，何安妮，袁赤亭（温州医科大学附属台州医院骨科）.3D打印模型结合CBL教学法在骨科住院医师规范化培训骨盆骨折教学中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期顾敏娜¹，赵阳¹，王艺¹，汤罗嘉²（复旦大学上海医学院医院管理处；复旦大学附属中山医院急诊科）.上海市住院医师规范化培训年限减免临床能力测评的探索与实践[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期许洪梅¹，刘崇东²（北京丰台医院妇产科；首都医科大学附属北京朝阳医院妇产科）.妇产科住院医师规范化培训中的问题和体验式教学的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第11期姚伶俐，翁海燕（中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)临床病理中心）.浅谈临床病理专业住院医师规范化培训的实践与探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期程远¹，习建华¹，刘晓玲¹，汪三岳²，郑洁萍¹，孙建良¹（浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院麻醉科；建德市第一人民医院麻醉科）.基于按专业分类的目标教学法应用于非麻醉科专业住院医师麻醉学规范化培训[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期张荣荣，朱海艳，胡剑，程怀平，田兆方（南京医科大学附属淮安第一医院儿科）.“自拍短视频”应用于儿科住院医师腰椎穿刺训练的教学研究[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期胡淑娟¹，范郁冰¹，喻嵘¹，彭清华¹，彭亚军²（湖南中医药大学研究生院；湖南中医药大学第一附属医院肾内科）.中医硕士专业学位研究生临床思维能力培养CAA模式的构建与实践[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期李怡¹，叶子¹，刘江辉¹，谢莉惠²，蒋鹏¹，詹红¹，王少鑫³，黄应雄¹（中山大学附属第一医院急诊科；深圳市第二人民医院急诊科；中山大学继续教育学院医学教育培训中心）.OSTE反馈策略对住院医师规范化培训指导医师TBL师资培训的效果研究[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期黄文先¹，严丹丹¹，阎红琳¹，何惠华¹，袁修学²，卢章洪³，袁静萍¹（武汉大学人民医院病理科；武汉科技大学医学院；武汉大学人民医院教学办公室）.“四严四会”培养临床病理科卓越医生的探索与实践[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期罗子俨¹，陈军¹，莫敖¹，李平昂¹，钱锋¹，陈倩²，邹丽琴²，石彦¹（陆军军医大学第一附属医院普通外科；陆军军医大学第一附属医院教学管理中心）.外科住院医师规范化培训融入课程思政教育的探索与思考[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期张嘉丰¹，柯志庆¹，刘畅¹，朱曼婷²，王良娟²，张照环¹，吴洪坤¹，周琳¹（海军军医大学长征医院实验诊断学教研室；海军军医大学长征医院医务处）.外周血细胞形态学教学视频在住院医师规范化培训检验科教学中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期夏昊，李继如，曹金俊，朱月钮，朱晓东，谢伟（上海交通大学医学院附属新华医院小儿急危重症医学科）.某三级医院儿科住院医师PICU培训满意度研究[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期丁舟，谢丽（南京大学医学院附属鼓楼医院肿瘤中心）.放射肿瘤科专业住院医师规范化培训的实践与思考[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期赵楠¹，刘双岭²，沃野¹，于潇¹（黑龙江中医药大学马克思主义学院；黑龙江中医药大学针灸推拿学院）.中医住院医师规范化培训中人文素养培育的供给侧改革探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第10期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有8页，转到页

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