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张丽（广西师范大学文学院／新闻与传播学院）.兴安贺郎歌的演唱过程分析及其保护与开发[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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邵宏（桂林电子科技大学外国语学院）.基于案例库的研究生英语写作混合式案例教学研究[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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伍辉燕（广西师范大学教育学部；桂林师范高等专科学校教育系）.乡村学校服务乡村文化振兴的现实困境及优化路径[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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徐时，赵思聪，卢桂盛（桂林理工大学材料科学与工程学院）.新工科背景下高校“专创融合”教学改革探索[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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刘朝华1，付胜军2（桂林医学院马克思主义学院；中共南宁市委办公室）.高校党的政治建设整体性体系的构建[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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黄丽娜（桂林市第五中学）.桂北红色文化资源在高中思想政治课“学案导学”教学模式中的应用研究[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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彭江浩（桂林师范高等专科学校图书馆）.高校图书馆纸质资源建设的问题和对策——以桂林师范高等专科学校图书馆为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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唐荣德，袁自妮（广西师范大学教育学部）.场域视角下少年儿童传承红色基因的现状及策略[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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张钰莹，文冬妮（南宁师范大学旅游与文化学院）.红色旅游高质量发展评价指标体系构建[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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陈宇（桂林市旅游职业中等专业学校）.中职语文课程小说续写教学探析[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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刘先锋，何红雨（桂林师范高等专科学校）.新时代高师院校“溯源红色”文化育人路径的探究与实践——以桂林师范高等专科学校为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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王光（桂林师范高等专科学校体育教学部）.全科师范生体育教育能力培养策略——以桂林师范高等专科学校为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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罗奇（桂林师范高等专科学校数学与计算机技术系）.解题反思提升中学生数学核心素养[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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司晓蓉（丽江文化旅游学院外语学院）.高校专业课教师课程思政教学能力的生成逻辑和提升策略[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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李南（桂林理工大学化学与生物工程学院）.新时代高校辅导员科研团队建设的三重思考[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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王治国1，邓国彬2（桂林理工大学保卫处；桂林理工大学党委办公室校长办公室）.多元评价在大学生安全教育课程中的应用——以桂林理工大学为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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何珍，向亚玲（湘南学院教育科学与法学学院）.民间童谣游戏课程开发——基于湘西地区幼儿园的调研[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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张瑞雪1，刘琪2（桂林市榕湖小学；桂林师范高等专科学校）.小学啦啦操运动项目的设计与实施策略[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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袁婷（桂林市二塘中心校）.基于小学生语文鉴赏能力培养的“五环三式”教学范式实践研究[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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朱明秋（桂林师范高等专科学校中文系）.《长津湖》结构论——兼谈《左传·殽之战》的结构特点[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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《桂林师范高等专科学校学报》编辑部.《桂林历史文化资源研究》栏目征稿启事[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第6期
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黄赫男（云南大学民族学与社会学学院）.民族地区文化演艺产业新业态研究——以桂林为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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李春喜（泉州幼儿师范高等专科学校初等教育学院）.动物文学作品在小学语文教学中的呈现与接受[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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马金凤，祁晓冰（伊犁师范大学中国语言文学学院）.初中语文新闻写作教学策略探究[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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卢婷婷（桂林师范高等专科学校音乐系）.中国钢琴音乐的美学思考[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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徐捷，何红雨（桂林师范高等专科学校）.师范类专业认证背景下师范生职业技能“八证书”制度的构建——以桂林师范高等专科学校为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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廖仙，王国超（贵州民族大学民族文化与认知科学学院）.农村幼儿园劳动教育的价值及实践路径探析[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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李洁1，张兴旺2（桂林理工大学材料科学与工程学院；桂林理工大学旅游与风景园林学院）.新工科背景下研究生应用型专业课“五位一体”课程思政设计与思考——以材料科学与工程专业为例[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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李冲，范健英，段文军（南宁师范大学旅游与文化学院）.基于网络文本分析的北海涠洲岛景区旅游形象感知研究[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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李新华（桂林师范高等专科学校）.红色案例在大学生心理健康教育课程思政中的选择与运用[J].桂林师范高等专科学校学报,2022,第5期
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