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黄李莉，陆永玖，黄婕（广西社会科学院东南亚研究所；广西人力资源和社会保障研究所；广西社会科学院越南研究所）.共建“一带一路”十周年：中国—东盟人文交流合作的成果、挑战与对策建议[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期赵美林（湖北职业技术学院职业教育研究中心）.地方高职院校发展本科层次职业教育的逻辑起点、实践困境及对策建议[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期巫富明（河源职业技术学院创新创业学院）.高职院校双创教育的内在指向、价值意蕴与实施路径 ——基于科教融汇的视域[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期叶雯（长沙职业技术学院人事处）.高职院校人机协同智慧双师的利弊与调适 ——基于辩证法视角[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期李海洲，杨杰（廊坊师范学院《河北职业教育》编辑部；中国人民警察大学警务指挥学院）.类型教育定位下职业教育研究进展及走向 ——基于知识图谱分析[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期韦汉吉（南宁职业技术学院马克思主义学院）.沉浸式教学在高校思想政治理论课教学中的应用研究[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期张扬，吴云天（河南财经政法大学农业农村发展学院）.农村土地流转对农民福利的影响研究[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期许婕，李文通（东北林业大学马克思主义学院）.数字经济时代劳动认同的遮蔽与解蔽[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期陈美玲（广西国际商务职业技术学院教务科研处）.高职院校课程思政评价体系构建新探[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期宁静（广西国际商务职业技术学院人文教育学院）.RCEP 视角下广西体育旅游产业发展路径研究[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期张丽萍（新疆大学马克思主义学院）.人的发展语境下共同富裕的内涵、挑战与路径探析[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期洪珏（南宁市教育科学研究所）.“药食同源”与“老友”美食的传承和创新[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期罗夏梓平（四川旅游学院外国语学院）.重庆南川区“刨汤肉”食俗的文化变迁研究[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期黄健云（玉林师范学院文学与传媒学院）.应用技术大学建设：基本问题解答与建设路径探赜 ——评《因类育人：新型应用技术大学内涵建设讲演录》[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期宋文辉（西南财经大学社会发展研究院）.民国时期四川饮食文化之演变[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期马騻（大庆市人大常委会人大代表履职服务中心）.从宫廷食羊看元代蒙汉文化的交流 ——以《饮膳正要》为中心[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期欧华鹏.《南宁职业技术学院学报》2023年总目次[J].南宁职业技术学院学报,2023,第6期郭元兵（广西师范大学教育学部）.泰国职业教育发展的特色、动因及经验探析[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期杨姗姗¹，刘宁欣²（广西财经学院商务外国语学院；南宁师范大学地理科学与规划学院）.广西高校青年教师专业发展的驱动机制与优化路径[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期张劲枝，范清义（安徽工业职业技术学院基础部）.高职专业英语课程思政元素挖掘与教学实践研究 ——课程改革视域下以机电专业英语课程为例[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期蒋琳（广西工业职业技术学院建筑工程学院）.政策语境下职业教育1+X 证书制度的四重逻辑释义[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期钱玉廷（重庆邮电大学马克思主义学院）.大数据时代深化职业教育评价改革的困境与解决策略[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期侯佳（南宁师范大学职业技术教育学院）.场域理论视角下高中阶段普职融通的困境与实施路径[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期林雪丽¹，徐险峰²，彭迎新¹（吉首大学旅游学院；吉首大学图书馆）.土家族十大碗民族传统饮食发展现状及对策研究 ——以非物质文化遗产活化传承为视角[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期谢振华，蒋秋谨，周娟（南宁市社会科学院）.南宁市发展农产品加工业的现状、问题和建议[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期张鸣（南宁职业技术学院新能源汽车学院）.新型城镇化视域下广西康养旅游示范性特色小镇发展研究[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期邓宁，卢思宇，韦春霞，王荣（桂林理工大学旅游与风景园林学院）.城市化背景下南宁市地名文化遗产传承和演变研究[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期沈树永（上海建桥学院马克思主义学院）.全面抗战前沪上徽菜馆业的兴盛及其经营策略[J].南宁职业技术学院学报,2023,第5期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有5页，转到页

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