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期刊文章列表

  • 张瑞雪(长春市第一中等专业学校).行动导向教学法指导下中职旅游地理教学策略探究[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 傅菲.荒木寂然[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 明前茶.父亲归来那一天[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 陈谌.人生最重要的从来不是考试[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 花落夏.没有名字的女同学[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 章径游.小城里的古典文学[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 金仁顺.高丽[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 吴义勤.为隐秘的情感赋形[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 碎碎.是黄河故事,也是典型的中国故事[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 丛培业.雅斯贝尔斯:本真的教育与回归[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 李华芳,陈立云(北京工业大学文法学部).辜鸿铭《论语》英译中的跨文化[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 邹俊(浙江省青田县青田传媒集团).电视新闻节目“接地气”发展策略研究[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 赵丹枫(河南广播电视台).中国传统文化在新媒体时代的传播研究[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 胡寻亮(广东水利电力职业技术学院).高职行业英语教材课程思政元素的融合途径探讨——以一种水利行业英语教材为例[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 穆伯祥1,曾云燕1,黄玉盈2(凯里学院马克思主义学院;云南民族大学马克思主义学院).大学生法治教育中地方立法成果的价值意蕴[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 莫兰艳(江西工程学院).创新教学管理推动高校课程思政改革路径研究[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 刘俊汝(南京医科大学康达学院外国语学部).基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学体系构建研究[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 王凌菲(南京工业大学学科建设处).线上线下混合式教学模式初探——以研究生材料化学课程教学实践为例[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 王艳玲(山东外贸职业学院基础教学部).高职中国传统文化课程思政教学路径的探索与实践[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 朱艳楠,於文博(长春中医药大学药学院).自媒体时代创新大学生思想政治教育的实践路径研究[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 丁进忠(江苏省海安市实验中学).试论在高中物理教学中应用微课教学的价值及策略[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 魏孔燕(甘肃省兰州市兰州新区第二初级中学).初中英语教学中思维导图的应用分析[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 张隽页(江苏省南京市文靖东路小学).小学英语交际策略培养初探[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 雷丽玄(广东省珠海市平沙镇华丰小学).项目学习在小学科学教学中的应用[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 陈心怡(江苏省江阴市实验小学).小学音乐课堂中的舞蹈教学[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 林雅斌(福建省厦门市湖明小学).小学科学课堂文化构建探析[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 储丽娟(江苏省常州市新北区小河中心小学).微课导学在小学英语单元整体教学中的应用[J].快乐阅读,2021,第24期
  • 纪建学(甘肃省永昌县第一小学).在小学语文阅读教学中实践“教学做合一”理念的探索[J].快乐阅读,2021,第24期
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