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期刊文章列表

  • 常玉林(中国听力语言康复研究中心门诊部).家庭感觉统合训练方法[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 梁巍(中国听力语言康复研究中心).听障儿童早期干预的要义与内涵——需要听障宝宝父母了解的知识[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 刘晓明,卢宇,韩硕(北京联合大学特殊教育学院).如何推进听障儿童义务教育阶段的融合[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 涂波.家庭教学中的提问策略,妈妈你用对了吗?[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 游妈(国家图书馆首都图书馆).听障宝宝入普幼的那些事[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 潼潼妈妈.家有毕业生[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 余雅筑(财团法人雅文儿童听语文教基金会教学研发部).听语康复零距离,远程教学成效不打折[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 黄彬,赵瑞利(深圳市残疾人综合服务中心).音乐在听障婴幼儿康复教育中的作用[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 晨晨妈妈.用爱浇灌,静待花开[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 杨小燕(北京联合大学特殊教育学院).长风破浪会有时[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • Andreas Büchner,郭子犁,王丽莹(德国听力中心领先仿生公司(AB)).人工耳蜗声学环境分类系统的研究[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 朱晶,邢亚静,薛静(《中国听力语言康复科学杂志》社).书香润泽听障儿童——康宝莱"天使听见爱"项目纪实[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 余长华(安徽省安庆市残疾人康复中心门诊部).听障儿童心理疏导措施[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 马莉英,曹阳(吉林省聋儿语言听力康复中心).0~2岁小龄听障儿童亲子游戏活动[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 孙健(吉林省聋儿康复中心).如何开展五大领域多目标教学[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 瑶瑶妈妈.花开有声[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 叮叮妈妈.幸运的小叮叮[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 车大爽(天津理工大学艺术专业).热爱我的热爱、追逐我的梦想[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 刘军,刘昭颖(解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科医学部).如何选择最适合的人工耳蜗[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 刘丽洋,王杰.老年性耳聋的防治措施[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 王倩(Lancet Commission on Hearing Loss中国分支会议组).拒绝"看不见的污染"——噪声性污染[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 陈玲.培养听障儿童接听电话的技巧[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 邢文婷(海南省残疾人康复指导中心儿童康复指导科).无限聆听点读系统在听障儿童家庭康复中的应用[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 王玉瑾(北京市朝阳区残联残疾儿童康复园中澳听语中心).新技术新理念,听障儿童家长的应变策略[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 刘玉和(首都医科大学附属北京友谊医院耳鼻咽喉头颈外科).如何进行听力评估[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 曲春燕(首都医科大学附属北京儿童医院保健中心).儿童口吃的家庭指导[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 王博雯(北京市门头沟区特殊教育学校).普通学校融合教育现状分析——以北京市门头沟区为例[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
  • 马佳(北京协丹听力中心).个性化验配在儿童助听器验配中的应用[J].中国听力语言康复科学杂志,2022,第A1期
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