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廖同真，莫凤妹（井冈山大学井冈山研究中心；同济大学马克思主义学院；西南石油大学法学院）.陈独秀对国民“最后之觉悟”的唤醒 --以陈独秀新文化运动前的活动为中心[J].安康学院学报,2023,第6期
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贾娟（安康学院图书馆）.中华优秀传统文化短视频的审“趣”传播 --以“老外克里斯”抖音账号为例[J].安康学院学报,2023,第6期
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陈石明（中南林业科技大学马克思主义学院；湖南师范大学公共管理学院）.中国式现代化视阈下共同富裕实现路径探析[J].安康学院学报,2023,第5期
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韩喜红，李阳阳（安康学院陕南生态经济研究中心）.乡村振兴背景下乡村民宿新内生式发展模式探索[J].安康学院学报,2023,第5期
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肖太云（长江师范学院文学院/重庆当代作家研究中心）.吴宓日记中的武昌起义书写[J].安康学院学报,2023,第5期
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杨哲（陕西师范大学教师发展学院；安康学院教师发展中心）.地方高校青年教师教学发展增值评价：内涵、模型与实施框架[J].安康学院学报,2023,第5期
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蒋秋双1，丁朝阳1，方林莉2（安徽农业大学植物保护学院；安徽中医药大学中医学院）.基于Gartner模型的高校过程化创新创业教育模式探索与实践[J].安康学院学报,2023,第5期
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