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高想¹，於悦¹，郑晓丹¹，吴坚¹，朱建华²，朱剑萍²（南通市中医院国医大师朱良春学术经验传承研究室；南通良春国医堂章朱学派传承研究室）.章朱学派虫类药研究的贡献[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期孙源源，倪昊翔，王慧华，王玉芬（南京中医药大学卫生经济管理学院）.“一带一路”背景下中医药健康旅游竞争力评价[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期张小聪¹，张秀琴¹，杨涛¹，张环²（南京中医药大学医学院·整合医学院；南京晓庄学院教师教育学院）.南京市671名大学生中医体质及其与抑郁的关系[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期王思特¹，范欣生²（南京中医药大学中医文化研究中心；南京中医药大学中医学院·中西医结合学院）.多学科视野下的中医音乐治疗研究现状述评[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期姚明（铜陵学院法学院）.我国中药材立法研究 ——基于38部法律规范的实证分析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期刘芳，罗雄（广州中医药大学图书馆）.王一仁之六经汇通析义[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期刘洪^1,2,3，李文林^1,2，张洪雷³，杨莎莎²（南京中医药大学图书馆；江苏省中医药博物馆；南京中医药大学中医文化研究中心）.江苏中医药文化遗迹现状及保护措施探析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期杨巍敏（南京中医药大学科学技术处）.高校中医药学报载文分析及质量提升研究 ——以《南京中医药大学学报》为例[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期李锋清，叶琳（福建医科大学马克思主义学院；福州市华侨中学）.精准供给：医学生职业精神教育路径研究[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期吕志阳¹，何立巍¹，陈璟¹，杨雨微¹，孙东东²（南京中医药大学翰林学院；南京中医药大学中医学院·中西医结合学院）.应用型药学本科专业实践教学体系改革 ——以南京中医药大学翰林学院为例[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期马晴¹，王高玲¹，刘军军¹，QIAN David²（南京中医药大学卫生经济管理学院；斯威本科技大学商业与法律系）.多元化视角下我国长护保险体系的构建[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期蒋龙魁（南京中医药大学党委办公室）.“西学中”运动的历史动因探究 ——纪念毛泽东“西医学习中医”号召65周年[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期林明惠（福建医科大学马克思主义学院）.新时代医学院校思政课教师教学能力提升的路径[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期崔树娜（扬州大学医学院）.大数据时代中西医结合创新人才的培养[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第4期陈四清¹，周仲瑛²（江苏省中医院感染科；南京中医药大学第一临床医学院）.新时代中医药继承与创新问题探讨[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期王高玲¹，姚远²，汤珂安³，高畅言²（南京中医药大学卫生经济管理学院；南京鼓楼医院；天津师范大学数学科学学院）.南京市基层医疗卫生服务公平性分析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期文庠（南京中医药大学马克思主义学院·医学人文学院）.初级卫生服务“中国样板”的重塑:赤脚医生与中医药研究述评与展望[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期沈澍农（南京中医药大学中医学院·中西医结合学院）.敦煌卷子S.202中两个重要的隐在避讳[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期张树剑¹，赵璟²（山东中医药大学中医文献与文化研究院；南京中医药大学第二临床医学院）.承淡安教育实践历程及其意义评述[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期王明强（南京中医药大学中医国学研究所）.中国轴心突破视域下“心主神明”发生学的再审视[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期王旭东（南京中医药大学中医药文献研究所）.中医发展亟待解决的重大理论问题:核心价值观的确立和践行[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期王华¹，汤少梁²，何光秀²，曹春华¹（泰州市中医院；南京中医药大学卫生经济管理学院）.基于时间序列模型的患者人均医疗费用和药品费用的预测分析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期张建斌（南京中医药大学第二临床医学院；国家中医药管理局澄江针灸学派传承工作室）.执中守正，学术至上 ——承淡安教育思想探析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期吕航¹，王为群¹，李妍辰²（南京中医药大学医学院·整合医学院；兴化市人民医院）.基层社区医院员工组织责任关键因素探讨[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期熊季霞，葛玉芳，李洁（南京中医药大学卫生经济管理学院）.我国高校教师教学能力的研究热点与趋势分析 ——基于期刊数据的共词聚类分析与社会网络分析[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期夏有兵（徐州医科大学；国家中医药管理局澄江针灸学派传承工作室）.必使针灸放异彩于世界医学之林 ——论承淡安复兴针灸之初心[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2019,第3期首页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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