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陈威龙，文婷婷（广安职业技术学院学前教育学院）.音乐教育对高职生心理健康干预的效果研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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崔青青1，李海军2（四川师范大学马克思主义学院；四川师范大学四川省大中小学思想政治教育一体化建设研究中心）.新时代加强意识形态工作的思考[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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胡郑丽（四川文理学院文学与传播学院）.基于OBE理论的文化产业管理专业课程体系改革研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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武林（天水师范学院音乐舞蹈学院）.多元协同：区域音乐文化校本课程开发的路径研究——基于对xx市xx中学的实地调查[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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刘峒邑（云南民族大学文学与传媒学院）.基于量名搭配测试的量词认知属性研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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张开江（成都职业技术学院）.高职院校党史学习教育常态化长效化实践路径研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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李慧，陈海平（四川文理学院文学与新闻传播学院）.论语言表达能力在电视节目主持中的重要性——电视节目主持课程教学案例分析[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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靳能泉（四川文理学院计划财务处）.基于治理理论的农村社会服务人才价值研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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刘香，孔祥忠（四川文理学院审计处）.基于风险管理视角的内部控制体系建设研究——以四川文理学院为例[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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谢婷婷（绵阳职业技术学院旅游与管理学院）.革命老区振兴战略背景下人力资源开发研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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王娟（四川文理学院财经管理学院）.PPP模式下地方政府隐性债务识别与风险防范——兼谈“四川板块”的运行及其对策研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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宋河兵（西南大学法学院）.监管体系的解析与完善：旅游监管组织条款的规范分析[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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宋宗伟1，王跃2（四川文理学院外国语学院；云南艺术学院电影电视学院）.功夫片中文化意象的翻译策略探析——以《一代宗师》为例[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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高晓燕（太原学院外语系）.讲好中国故事的英汉语篇认知建构机制研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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陈桃（四川文理学院文学与传播学院）.寻根、理想与反思——论《白鹿原》的历史重建与现实观照[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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姚春（四川文理学院巴山作家群研究院）.磨而不磷 涅而不淄——章继肃诗歌价值初探[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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黄友敬（中共达州市委党校）.伟大建党精神是达州革命斗争的力量源泉[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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王余（四川轻化工大学人文学院）.正义书生：个人与时代叠合而成——蒋涌长篇小说《荒墟与虹》主人公匡望平形象解析[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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蒲小勇（中共达州市委党校）.“后扶贫时代”川陕革命老区法律援助实践路径研究[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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郑丽天（中共达州市委党校）.论川陕苏区女红军的突出贡献和重要作用[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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范藻（成都锦城学院文学与传媒学院）.淡泊以明志 宁静而致远——章继肃先生美学境界之追慕[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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李莉（四川文理学院基建处）.论“喜宝式爱情”与“灰姑娘情结”对当代女性婚恋价值观的启示[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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朱华，黄柳（西华师范大学历史文化学院）.清末新学制下汉译日本历史教科书初探[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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易闰丹（四川省社会科学院）.从“小白花”到“大女主”——浅析“女性向”网络小说的女性形象变化[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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四川省总工会课题组.新就业形态劳动者职业伤害保障探讨[J].四川文理学院学报,2022,第6期
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刘靖宇1，杨诚奕1，邓云迪2（电子科技大学医学院；电子科技大学信息与通信工程学院）.基于主动联邦学习的医疗图像分割研究[J].四川文理学院学报,2022,第5期
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胡蓉，罗肖强，唐海军（四川文理学院数学学院）.地方高校数学与应用数学专业复合型人才培养模式探究 ——以四川文理学院为例[J].四川文理学院学报,2022,第5期
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