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姚亚平（中央音乐学院）.唐建平音乐创作观论析[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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邵青，徐志博（上海音乐学院）.论“音色动机”及其形态组织结构 ——以电子音乐作品《吞·吐》为例[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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章华英（教育部人文社会科学重点研究基地中央音乐学院音乐学研究所）.日本彦根城本《琴用指法》的版本流传及抄写年代[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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苏毅苗，申涛（云南艺术学院）.中国彝族倮倮人、越南倮倮族铜鼓音乐声音观与宇宙观研究[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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赵艺璇（中央音乐学院）.交互音乐中的“听觉”建构 ——基于实时机器听觉的交互音乐创作探究[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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徐天祥（中国音乐学院）.论三音列与三声腔理论的源流[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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严亦果（上海音乐学院）.泼墨山水的交响音画 ——温德青古琴协奏曲《泼墨V》音乐研究[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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宋慧文（中央音乐学院）.对我国艺术学科学位教育体系建设与实践的思考 ——从新版学科专业目录及艺术各类别博士专业学位设置谈起[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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毛羽（中央音乐学院）.体裁即“结构” ——卡尔·达尔豪斯音乐体裁理论思想述评[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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王心严（中央音乐学院）.艺术与科学交融的新视野 ——记第二届世界音乐人工智能大会[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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杜莹（中央音乐学院）.扎根基层担使命 胸怀世界攀高峰 ——第五届中央音乐学院“10·15”艺术节综述[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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（中国艺术研究院音乐研究所）.古琴艺术入选“人类口头和非物质遗产代表作”二十周年学术研讨会暨《幽兰春晓》《琴荟》首发式在京举办[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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仲晨晨（中央音乐学院）.集千川乐思汇流 促多元文化共融 ——第三届全球视野下的中国音乐当代研究国际学术研讨会综述[J].中央音乐学院学报,2023,第4期
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宋克宾（浙江音乐学院）.编悬十二音位的先秦编磬——从上、下层音高关联性再探曾侯乙墓出土32件编磬的编次[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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周耘（武汉音乐学院湖北高校人文社会科学重点研究基地“长江传统音乐文化研究中心”）.表演中的文化与文化中的表演——六个音乐表演案例的文化启示[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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刘丹霓（天津音乐学院音乐学系）.音乐书籍史是一种怎样的历史?——以16世纪欧洲音乐书籍史研究为例[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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张林（哈尔滨音乐学院）.“第三空间”下的旅游音乐表演[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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肖璇（清华大学人类学中国音乐学院中央民族大学民族艺术研究院）.两性对歌礼俗：门槛、区隔与匿名化[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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黄宗权（中央音乐学院北京市文联）.音乐人工智能的哲学审思[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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张超（南京艺术学院兴义民族师范学院）.音腔的图像生成——黔东南侗族牛腿琴“技法母语”的可视化分析[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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苗建华（中央音乐学院）.“非遗”音乐当下的保护与传承——以中央音乐学院为例[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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韩闻赫（上海音乐学院中山大学艺术学院理论教研室）.基于声学原理的音响作曲实践——拉亨曼《气》的理念、形式与思维[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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梁明恒（内蒙古艺术学院非物质文化学院）.内蒙古初代作曲家的器乐化探索路径——以杜兆植和永儒布的交响诗为例[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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张巍1,2，丁凡3,2（上海音乐学院全国艺术专业学位研究生教育指导委员会音乐教育核心课程教学指导组；中央音乐学院全国艺术专业学位研究生教育指导委员会音乐教育核心课程教学指导组）.论音乐教育专业研究生协作类课程——对艺术硕士核心课程建设的思考[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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乐未央.拓展中外音乐交流 推进中西文明互鉴——中央音乐学院师生赴欧交流访演述评[J].中央音乐学院学报,2023,第3期
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