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谷晓波（延边州教育学院）.基于“双减”背景的初中数学教学探析[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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黄宇（延吉市第四中学）.初中数学教学中学生自主学习能力的培养探究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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舒华瑛（杭州市余杭高级中学）.转化与化归思想在高中数学解题教学中的应用研究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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邹佳帅（无锡开放大学财经与管理学院）.将地域文化融入学生职业生涯规划课程中的教育探索 ——以无锡为例将吴文化运用于“人职匹配”理论中[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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高传敏（汪清林区人民检察院）.被告人认罪认罚反悔权问题探析[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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张妤（广东培正学院外国语学院）.基于“三课堂融合”的校企合作英语教育类实践教学基地建设的实践与探索①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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郭婷，朱永帅（山东科技大学）.高校意识形态安全工作面临的挑战及对策[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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闫文胜（安图县松江镇中学）.体育课堂教学中学生体育素养的培养浅谈[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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迟威娜1，李永杰2（延边职业技术学院；延边体育运动学校）.延边体育运动学校学生思想道德现状分析与对策研究①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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闵英兰（延边大学师范分院）.网络教育与传统教育模式的互动与共存 ——以高职院校思政教育工作为例[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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李沐汐（长春财经学院）.智慧教育视域下大学英语SPOC 教学模式实践研究①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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姚彩利，方若曦（厦门海洋职业技术学院工商管理系）.基于AHP 多层次模糊模型分析的高职教学改革探析 ——以《基金投资与诊断》教学设计为例[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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崔斯敏（广东石油化工学院）.微时代背景下大学生社会主义核心价值观隐性教育培育路径研究①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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王岩（韩国国立釜庆大学校）.人工智能技术应用下的人力资源管理改革研究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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刘良燕（泉州信息工程学院）.西方修辞视角下大学英语教师素质期待及课堂有效教学模式研究①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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白美花1，赵洁2（延边州教育学院；延吉市向阳幼儿园）.浅析幼儿音乐教学游戏化的策略研究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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乔文龙（福建理工学校）.中职汽车维修专业“课程思政”建设路径探析①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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林娇玉（中北大学信息商务学院）.积极心理学与思想政治教育之间的契合探讨[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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李花1，崔善姬2（延吉市新兴小学校；延边州教育学院）.培养小学生学会学习心理课程设计的实践与探索 ——以延吉市新兴小学校为例[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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杨旭（天津华夏未来中新生态城小学）.基于行为主义理论的小学生良好学习习惯养成教育探究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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汪呈（延边第二中学）.运动教育模式在高中体育篮球选项教学中的实验研究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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尹富霞（珲春市教师进修学校）.浅谈依托家务劳动开展小学综合实践活动的价值与功能[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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沙德玉，庞慧英（福建师范大学协和学院）.劳伦斯小说中“物”的叙事[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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梁萍（广西科技大学）.重大公共卫生危机背景下高校思政课移动网络课堂的构建研究①[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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王霞（郑州商学院）.应用型人才培养模式下的高校英语教学改革研究[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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于辉（杭州市余杭高级中学）.疫情期间少数民族地区小学生身心健康状况与应对策略探讨 ——以延边朝鲜族自治州为例[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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陈放（山东体育学院马克思主义学院）.从当代文学的女性意识中解读人道主义情怀[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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孙淑芹1，于薇2（延边大学朝汉文学院中文系；梅河口市朝鲜族高中）.高中语文非连续性文本教学资源的开发[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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李菊花1，宋媛媛2（延边大学师范分院；延吉市梨花小学校）.教师人际关系与教师专业情意发展的关系初探[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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李英子，李玉明，黄元胜（延边州教育学院）.科研课题申报表撰写存在的问题及对策研究 ——以延边教育学会“十四五”课题申报表为例[J].延边教育学院学报,2021,第6期
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