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付玉，金龙一，冯阳（延边大学）.地方高校化学类全日制硕士研究生教育发展模式探析①——以延边大学为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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李沐汐（长春财经学院）.基于BOPPPS模式的民办本科院校大学英语混合式教学的应用与研究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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邱静捷（福建理工学校）.新课标背景下中职数学分层教学实施路径研究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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王星颖（贵州大学经济学院）.实证研究框架下计量经济学课程思政教学探索①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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宋显明（潞安职业技术学院）.高职院校加强学生思想政治教育的措施探索①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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束远（南京视觉艺术职业学院国际学院）.模因论视角下高职英语翻译教学的透视与反思①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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许晓湖（福建卫生职业技术学院）.立德树人理念下福建高职院校资助育人工作探析①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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赵茜（福建卫生职业技术学院）.立德树人视域下高职院校00后学生干部队伍建设探究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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杨丽慧，侯继忠，曹东雪（延边州教育学院）.中小学党建工作研究述评①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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李花1，郑春艳2（延边第一中学；延边州教育学院）.基于教师学习理论的英语教师专业发展探析①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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朱蕾（江苏食品药品职业技术学院药学院）.高职院校学生生态素养培育现状及路径探究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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翁可钦（福建师范大学武装部）.新时代高校学生军训工作的问题及对策①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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李英子，李玉明（延边州教育学院）.中小学教师教育科研现状与对策研究①——以延边州中小学教师为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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荣聪（徐州工程学院）.文化基因视角下大运河徐州段红色文化传播路径研究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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李晓元，夏龙，王芳（吉林水利电力职业学院）.融媒体时代影视元素融入高职语文教学的育人路径研究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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蔡翔鹏（福建省泉州华侨职业中专学校）.专业课程思政建设“五步走”模式的实践与探索①——以艺术设计与制作专业包装设计课程为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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李玉明，梁秀香，谢峰（延边州教育学院）.试述中小学教学名师培育认证的十对关系①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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高巍，卢伟帅，孙光泽（沈阳体育学院）.立德树人视域下新时代高校“三全育人”创新路径探析①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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徐国正1，刘文成2（湖南大学马克思主义学院；长沙理工大学社会治理创新研究中心）.大学生创业行为影响因素探微①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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黄晶（福建理工学校）.中职语文分层教学实践探究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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俞海燕（安徽职业技术学院马克思主义学院）.基于学生情感体验的高校思政课“四引领”教学模式构建与实施①——以思想道德修养与法律基础课程教学为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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郭鸣鹃（漳州卫生职业学院）.基于“四化一核心”的高职医学英语课程思政教学模式探究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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金春娟（延吉市职业与成人教育中心）.新时代农业经济管理在农村经济发展中的价值探析[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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张志杰（安图县万宝镇中学）.核心素养视域下初中物理教学策略探究[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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陈梦晓（河南警察学院）.警务英语翻转课堂中大学生批判性思维能力的提升探究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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金香花（龙井市龙井实验小学）.民族小学快乐识字教学浅谈[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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周敬贵（珲春市第一小学校）.小学综合实践活动中开展劳动教育探析[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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王秀玲（延吉市进学小学校）.小学数学计算教学小组合作学习策略浅谈[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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权文天（延边州教育学院）.浅谈教研员如何开展网络教研[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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徐志强（延边州教育学院）.运用“以学定教”理念打造语文生本课堂探析[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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