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郭晓芹，李鹏，单长梅，朱瑞雪（菏泽家政职业学院）.政校企共建职业教育创新发展高地的合作机制研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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周虹谷（九江职业技术学院）.产业集群视角下高职高水平专业群建设路径研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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刘云祥，王丽娜（汕尾职业技术学院）.1+X证书制度研究综述及前景展望[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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彭晓兰（九江职业技术学院）.“鲁班工坊”：“双高”视域下高职院校国际化办学新支点[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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汪卫平（江西财经职业学院）.江西职业教育服务地方乡村振兴的路径探究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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潘建华，赵彤（江西科技师范大学）.江西职业教育校企合作困境及其长效机制探析[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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武丹，王雨蒙（江西财经职业学院）.高职市场营销专业群人才培养模式创新与实践 ——以江西财经职业学院为例[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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陈志雄（集美工业学校）.核心素养视域下中职语文教材“劳动教育”资源挖掘与重构 ——以高等教育出版社《语文》(基础模块)上册为例[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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于晨斯，戴宏岫（九江职业技术学院）.国际化背景下基于“互联网+”的高职汽车类课程改革与实践的研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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徐超（九江职业技术学院）.基于师生共创模式的创新创业教育探究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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朱飞（盐城工业职业技术学院）.基于OBE的高职酒店管理专业课程教学诊改研究 ——以客房服务与管理课程为例[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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顾亚男（南京审计大学）.高校基层管理人员的激励机制研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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罗勇（长沙民政职业技术学院）.发展导向的高职院校教师评价研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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高婉玉，罗利群（云南民族大学）.非连续性教育视域下高校教师专业成长实践创新路径[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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邱亮晶1，边洋洋1，周摇2（江西科技师范大学；江西师范大学）.师徒间缄默知识共享研究：内涵、困囿与战略选择[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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付达杰，邱蒙雯，邓青菁（江西财经职业学院）.我国高职院校图书馆服务领域研究现状及其演化 ——基于文献计量可视化分析[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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李露萍（江西青年职业学院）.编辑能力新论：新媒体时代学术期刊编辑如何做好“嫁衣”？[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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龚建国，吴巧玲（江西现代职业技术学院）.制造企业智能制造发展现状与人力资源诉求分析[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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潘书才（常州工程职业技术学院）.“双高”院校助推创新发展职教高地建设研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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冯弋江（江西财经职业学院）.应然逻辑下校企命运共同体合作演化研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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唐琳（江西财经职业学院）.区块链审计人才的培养困境与应对策略[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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占跃华（九江职业技术学院）.基于《悉尼协议》范式的高职商贸物流专业群产教融合体系构建与实践[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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万婷（贵州师范大学）.大学生自由时间的利用异化及策略[J].九江职业技术学院学报,2021,第4期
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潘西明，潘薇（江西财经职业学院）.基于KPA的高职院校部门绩效考核体系研究 ——以CY学院为例[J].九江职业技术学院学报,2021,第3期
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刘圣兰，袁环环，潘安仙（江西农业大学）.江西共产主义劳动大学教劳结合的管理特色[J].九江职业技术学院学报,2021,第3期
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冷晔（九江职业大学）.习近平青年教育论述下的思想政治教育亲和力提升对策探析[J].九江职业技术学院学报,2021,第3期
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郭金龙（湖南城建职业技术学院）.联动·共治·增效：高校学生生活园区建设发展研究[J].九江职业技术学院学报,2021,第3期
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柯政彦（九江职业技术学院）.江西省高职院校新形态教材建设成效与推进策略[J].九江职业技术学院学报,2021,第3期
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