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期刊文章列表

  • 章伟文(北京师范大学价值与文化研究中心、哲学学院).“集思广益,博施众利”蕴含的中华人文精神[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 陈亮,洪诗怡(西南大学教师教育学院).道德与法治课程目标的三重逻辑[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 张丽,余晓蓉(四川师范大学马克思主义学院).小初高《读本》教学“交棒区”的有效衔接[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 徐艳(河北民族师范学院).一体化视域下思政课共同体建设[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 陈家晶(浙江省宁波市四眼碶中学).情理共生的问题追踪式教学[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 沈青青(江苏省苏州市吴江区教育局教研室).议题式教学中的情境观探析[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 倪丽尧(上海市娄山中学).例析议题式教学的“四度”课堂[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 汪林(江苏省太仓高级中学).基于新高考评价体系的高效课堂教学——以“中国特色社会主义最本质特征”为例[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 徐小轩(安徽省合肥市第四中学).指向高阶思维的思政课教学实践[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 石雪珍(江苏省苏州市吴中区独墅湖中学).活用“视觉思维”[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 王彩霞(浙江省杭州市萧山区第十一高级中学).“综合探究”的运用策略[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 刘雅雯(重庆市教育科学研究院).善用党史资源[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 沈俊花1,李锋2(甘肃省舟曲县第一中学;甘肃省舟曲县初级中学).课堂讨论要“四有”[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 马新路(山东省东营市实验中学).妙用结构化教学[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 黄兴东(甘肃省酒泉市肃州中学).文化课堂巧构筑[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 黎万江,陈京川(重庆市开州区教师进修学校).“认识总体国家安全观”教学设计[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 林铃芬1,杨亮2(广东省广州市第三中学;广东省广州市越秀区教育发展研究院).“赓续革命血脉 共聚圆梦力量”教学设计[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 吴梦麒,张珩(江苏省常州市第二中学).“价值的创造和实现”教学设计[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 王礼新(北京教育科学研究院基础教育教学研究中心).设问的价值分析与命制技术[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 荣刚(重庆市南开中学校).2022年重庆市中考道德与法治试题A卷评析[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 袁丹洁1,谢晨2(广东省深圳市南山区教育科学研究院;广东省深圳市南山外国语学校(集团)桃源中学).本土化情境融入试题命制[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 许梦(江苏省常州市第五中学).高中思政课教师核心素养探赜[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 熊华军,魏星星(西北师范大学教育科学学院).思政课教师道德话语身份的作用旨向[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 陈刚1,崔文华2(江苏省邳州市新城中学;江苏省徐州市第二中学).让学生在积极心理中成长[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 刘建强(山东省临沂第六中学).做“经师”“人师”的统一者[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • 魏立诚(北京师范大学哲学学院).文化记忆与身份认同——读扬·阿斯曼《文化记忆》[J].思想政治课教学,2022,第12期
  • (《思想政治课教学》编辑部).《思想政治课教学》2022年选题及征稿[J].思想政治课教学,2022,第12期
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