-
李锋,张贞凯,田雨波(江苏科技大学).基于专业认证的电子信息工程专业课程体系探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
黄静(集美大学).大学生创新创业教育与高校思想政治教育融合研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
杨翠芬,孟雪(北京信息科技大学).不同学科本科生就业影响因素差异分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
宋海朋,陈可(三峡大学).弹性视角下高校青年教师在学生评教中的困境及优化路径[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
胡志明1,雷鸣2,孙哲3(湖南科技大学;华中师范大学;湘潭市教育局).中华优秀传统文化进高校的路径与方法[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
杨磊(大连财经学院).应用型本科院校高等数学教材改革探索与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
丁仁仑,苏艳(浙江工商大学).网络新技术下大学英语教材出版趋势探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
唐群国,朱龙威,谭琼(华中科技大学).“部分翻转课堂”在流体力学”教学中的应用[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
满巍巍,姜华,赵辛午(哈尔滨工业大学).世界一流大学建设背景下高校学科国际评估的探索与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
罗琪(广东技术师范学院).高校生态课堂教学质性评价方法研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
周佳(黑龙江大学).高校教师教学有效性评价的先期研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
王淼(哈尔滨商业大学).“一带一路”下商务俄语翻译硕士课程设置研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
白涛,徐博(哈尔滨工程大学).研究生教学中的现代控制理论课程改革探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
孙红叶(黑龙江大学).基于对分课堂”的小组演讲在大学英语课堂中的应用——以《体验商务英语》教材为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
刘紫燕,刘世美,陈静(贵州大学).通信工程专业核心课程群建设探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
石彭灵1,2,杨品红1,2,罗玉双1,2(湖南文理学院;水产高效健康生产湖南省协同创新中心).基于专业转型的水生生物学实验教学改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
赫艳杰(西南医科大学).高校思政课正能量情景剧”教学模式探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
秦岩,马辉,刘佳(黑龙江工程学院).SPOC背景下大学英语翻转课堂探索与实践——以黑龙江工程学院为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
刘晴,骆奕,曹鹏(中国矿业大学).高校学生党员发展预审答辩制探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
李函章(黑龙江大学).微时代下思想政治教育微传播的应用探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
赵志业(西北农林科技大学).大学生思想政治教育的文化多元化境遇及对策[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
王丙利,宋文滇(黑龙江大学).“互联网+”行动计划下大学生安全教育工作的机遇与挑战[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
李苏(北方民族大学).民族高校宏观经济学课程教学改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
吴磊,吕宏兴,马孝义(西北农林科技大学).以高素质工程人才培养为目标的水力学”教学新模式研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
刘惠林,邵彤(黑龙江大学).黑龙江省陆海丝绸经济带建设中应用型人才培养问题研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
冯菲菲(黑龙江科技大学).ESP教学教师发展与提升路径[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
康艳,宋松柏,降亚楠(西北农林科技大学).基于泛在学习模式的水文课程群教学体系优化研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
孙乃娟(黑龙江大学).营销专业实训课实证化教学模式的建构[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
黄东晶(黑龙江大学).黑蒙新三省区俄语拔尖人才培养一体化构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
-
关阳(哈尔滨华德学院).民办高校毕业生就业竞争力途径浅析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第12期
|