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丁晓蔚（南京大学信息管理学院；江苏紫金传媒智库）.互联网金融舆情风险防控——媒介化治理和大数据情报分析视域的考察[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第6期
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赵旭东（中国人民大学社会学理论与方法研究中心/人类学研究所）.基于田野八式的人生救赎——社会与文化人类学家的自我探寻之路[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第6期
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邓启耀（广州美术学院视觉文化研究中心）.相、义、法：民族艺术的认知与研究方法[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第6期
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汪新建1,2，张亚慧2（福州大学人文社会科学学院；南开大学周恩来政府管理学院）.医疗题材影视作品对医生职业污名的作用[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第6期
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张海波（东北师范大学教育学部）.习近平美育重要论述的三重意蕴[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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朱沛智（天津师范大学法学院）.论生物识别信息保护中的知情同意原则[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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方世南（苏州大学马克思主义学院/东吴智库/中国城镇化研究中心）.中国化时代化的马克思主义生态政治观——“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”的生态政治意蕴[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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廖圣清1,2，李清睿3（复旦大学新闻学院；云南大学新闻学院；澳门科技大学人文艺术学院）.受众需求、使用情境与媒介多任务使用——以上海大学生为研究对象[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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修利超，喻国明，杨雅（北京师范大学新闻传播学院）.认知竞争的发生机理：三个关键性的分析视角[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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杨鑫，尚雯（西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心）.共生理论视域下民族地区教育阻断贫困代际传递的内生逻辑与行动路径[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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高承海，秦佳佳（西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心）.语文课程与思想道德教育——基于实证研究的结果与讨论[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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苏彦捷，高世欢（北京大学心理与认知科学学院/行为与心理健康北京市重点实验室）.心理理论的测试任务“眼中读心”：读了什么?[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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汪春花1，王垒2（北京大学学生心理健康教育与咨询中心；北京大学心理与认知科学学院）.自我扩展理论及其相关研究进展[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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王洁晶，张沐华（中国人民大学公共管理学院）.中国流动人口市民化：理论、概念、影响因素与制度创新[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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王浩（西北师范大学文学院）.《牧誓》为牧野之战临战振旅仪式誓辞说[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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陈丹奇（西北师范大学文学院）.儒家礼容纲目演变与《新书·容经》的生成——以出土竹简为参照[J].西北师大学报(社会科学版),2023,第5期
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