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沈敏荣，张玉莹（首都经济贸易大学法学院）.礼乐革新：从特权礼乐向庶民必需品的转化——《论语·八佾篇》的法典化解读[J].学术探索,2021,第12期
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邱阳（长春师范大学学报编辑部）.陈亮与朱熹交游考述 ——兼论陈亮朱熹思想之差异[J].学术探索,2021,第12期
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李振福，邓昭（大连海事大学交通运输工程学院）.“通权论”：新型地缘政治理论体系[J].学术探索,2021,第12期
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方世南（苏州大学中国特色城镇化研究中心）.新时代共同富裕：内涵、价值和路径[J].学术探索,2021,第11期
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娄延强（吉林大学马克思主义学院）.政协协商与基层协商有效衔接的逻辑必然和实践旨趣[J].学术探索,2021,第11期
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谢延龙（宁夏大学教育学院）.中国共产党教育方针百年：演变脉络、结构体系和基本特点[J].学术探索,2021,第11期
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曹能秀1，宋南争1，王福友2（云南师范大学教育学部；上海援滇干部联络组西双版纳小组）.民族团结进步教育概念的内涵与要素 ——基于结构化理论的视角[J].学术探索,2021,第11期
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石春雷（中国法学会法治研究所）.论民事案件管理视角下的程序分流[J].学术探索,2021,第11期
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宋海洋（广东药科大学马克思主义学院）.印日“亚非增长走廊”评析[J].学术探索,2021,第11期
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徐静文（北京城市学院马克思主义学院）.哲学咨询 ——践行马克思生命哲学观的通道[J].学术探索,2021,第11期
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刘也（吉林大学哲学社会学院）.权力对生命的僭越：对当代生命权力的批判与反思[J].学术探索,2021,第11期
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杨斌（江苏开放大学马克思主义学院）.辩证认知马克思主义的逻辑向度[J].学术探索,2021,第11期
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刘文华（华东政法大学研究生教育院）.国家监察体制改革的行政法衔接[J].学术探索,2021,第11期
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