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冷珊珊，姜晓波（天津城市建设管理职业技术学院）.劳动教育及其基地建设的现状调研及建议[J].中国培训,2021,第12期
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姜锐，彭鹏，赵斯建（江苏海事职业技术学院）.旅游人才培训基地的设立现状与发展之策[J].中国培训,2021,第12期
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宋微（长春汽车工业高等专科学校）.产教融合背景下精品在线课程建设及教学实践——以“汽车市场营销与策划”课程为例[J].中国培训,2021,第12期
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刘明生，韩春卉（江苏省徐州技师学院）.技工院校班会课现状调查与建设策略——基于江苏省部分技工院校的实施调查[J].中国培训,2021,第12期
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王永钊，程扬（河北政法职业学院）.基于学习空间的高职院校众创空间价值共创模式研究[J].中国培训,2021,第12期
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刘千贺（苏州卫生职业技术学院）.高职学生职业精神培育体系构建的创新与实践——以苏州卫生职业技术学院为例[J].中国培训,2021,第12期
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翁翼飞1，依长江2，李雪冰3（应急管理部培训中心；中国消防救援学院；华北科技学院）.应急管理干部培训教法体系的创新与实践探索[J].中国培训,2021,第12期
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田方（重庆市涪陵区职业教育中心）.中职智能制造专业群思政课程体系探索[J].中国培训,2021,第12期
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周倩（中国人民大学出版社有限公司）.树立职业规划意识 助力身份转换与社会和谐发展——浅论退役军人职业生涯规划教育[J].中国培训,2021,第12期
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何叶（桂林技师学院）.“互联网+教育”背景下的中职“计算机应用基础”课程教学[J].中国培训,2021,第12期
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朱荣欣（北京千秋业教育顾问公司）.浅谈基于培养职业素养的主题教学模式与运用[J].中国培训,2021,第12期
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史晓静（京能置业股份有限公司）.创新培训模式 提升企业基层党务工作者队伍水平——以国有房地产企业基层党务工作能力培养为例[J].中国培训,2021,第12期
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林颜章（厦门技师学院）.一种简易的集成电路开短路测试方案及教学实践——以技师学院电子专业教学为例[J].中国培训,2021,第12期
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赵本纲（长沙职业技术学院）.湖南先进制造业人才培养模式改革研究[J].中国培训,2021,第12期
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王红新，张然（郑州商业技师学院）.技师学院技能竞赛选手心理素质训练的实践研究[J].中国培训,2021,第12期
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张津辅（天津轻工职业技术学院）.“标志设计”课程思政改革的教学实施与研究[J].中国培训,2021,第12期
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刘发军（宁波技师学院）.浅谈技工院校新能源汽车实训室建设——以宁波技师学院为例[J].中国培训,2021,第12期
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朱爱华（机械工业教育发展中心）.职业技能竞赛组织工作标准化体系研究[J].中国培训,2021,第12期
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华伦辉，丘凤初（上杭县人力资源和社会保障局）.上杭县开展职业技能提升促进就业创业的调查与建议[J].中国培训,2021,第12期
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郑洪华（第46届世界技能大赛领导小组办公室综合组）.对做好新时代技能人才工作的思考[J].中国培训,2021,第12期
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郑建英（福建经贸学校）.浅谈中职市场营销专业学生沟通能力的培养[J].中国培训,2021,第12期
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易祖全，寇锦（重庆工商学校）.构建现代学徒制结构化师资团队的实践探索[J].中国培训,2021,第12期
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谢平华（中车株洲电力机车有限公司）.国企劳模创新工作室立足“四个着力”发挥应有作用的实践与思考——以中车株洲电力机车有限公司为例[J].中国培训,2021,第12期
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毛晓晨（渭南技师学院）.互联网+时代工业机器人课程教学模式探究[J].中国培训,2021,第12期
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陈雪玲（昆明高级技工学校）.西点技术及饮食文化对中点的影响分析——基于技工学校饮食课程教学的实践[J].中国培训,2021,第12期
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聂明辉（江苏警官学院）.江苏省提升全民数字技能的对策研究[J].中国培训,2021,第12期
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