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期刊文章列表

  • 王翊锦(昆山市陆家镇沙葛小学).“双减”背景下的小学数学教学实践探索[J].读写算,2022,第36期
  • 颜文彬(福建省三明市大田县湖美中心小学).传统文化教育中农村小学古诗词教学创新模式[J].读写算,2022,第36期
  • 王雅萍(福建省三明市大田县第六中学).基于核心素养培养的合唱校本课程建设[J].读写算,2022,第36期
  • 曹红艳(苏州工业园区金鸡湖学校).基于STEM理念下小学科学课堂构建的策略分析[J].读写算,2022,第36期
  • 丁跃芬(江苏省陶都中等专业学校).巧用信息技术打造高中英语阅读高效课堂[J].读写算,2022,第36期
  • 曹鑫莉(云南师范大学教育学部).基于“幼儿学习品质”培养的幼儿园教育环境创设[J].读写算,2022,第36期
  • 朱晓婷(昆山高新区南星渎幼儿园).关于幼儿早期阅读活动的几点思考[J].读写算,2022,第36期
  • 黄瑞珍(福建省三明市尤溪县实验小学).小学信息技术课堂有效教学的探究[J].读写算,2022,第36期
  • 汪家兴(苏州市金阊实验小学校).基于人工智能的小学信息技术课程发展[J].读写算,2022,第36期
  • 林峥(南平市樟湖中心小学).浅谈小学英语中思维导图的运用[J].读写算,2022,第36期
  • 周晔(江苏省昆山市花桥中心幼儿园).游戏在幼儿园绘本教学活动中的应用[J].读写算,2022,第36期
  • 胡延忠(甘肃省兰州市永登县中堡镇初级中学).互动教学在初中语文教学中的应用实践[J].读写算,2022,第36期
  • 范玉海(甘肃省临夏县南塬学区).浅谈小学低年级计算教学实施策略[J].读写算,2022,第36期
  • 陈丽华(江苏省陶都中等专业学校).核心素养在高中语文综合实践教学中的应用[J].读写算,2022,第36期
  • 马彩莲(甘肃省临夏回族自治州临夏县马集初级中学).践行自主探究理念,打造高效能初中英语课堂[J].读写算,2022,第36期
  • 贺福成(甘肃省白银市会宁县柴家门镇童湾教学点).小学数学课堂中分层教学探讨[J].读写算,2022,第36期
  • 司社林(甘肃省陇南市武都区蒲池九年制学校).情境教学在小学英语阅读与写作教学中的应用[J].读写算,2022,第36期
  • 余锦锋(福建省惠安荷山中学).基于核心素养的初中数学课堂教学策略[J].读写算,2022,第36期
  • 周婷(江苏省昆山开发区兵希小学).核心素养下小学语文小说类文本教学策略探究[J].读写算,2022,第36期
  • 王芸(江苏省昆山高新区姜巷小学).审美导向下的小学中年级语文阅读教学探究[J].读写算,2022,第36期
  • 任振邦(安徽省阜阳市界首市回民小学).小学低年级语文课堂“减负增效”的策略[J].读写算,2022,第36期
  • 张艳(江苏省昆山花桥国际商务城花溪小学).小学数学课堂教学师生互动的优化策略[J].读写算,2022,第36期
  • 林劲松(闽南理工学院教育学院).浅析勾股定理的应用探究[J].读写算,2022,第36期
  • 潘佳琪(江苏省昆山礼仁外国语学校附属幼儿园).幼儿语言领域课程游戏化探讨[J].读写算,2022,第36期
  • 顾洁萍(昆山高新区南星渎幼儿园).幼儿园阅读活动的材料选择探究[J].读写算,2022,第36期
  • 兰天明(甘肃省卓尼县教育科学研究室).初中英语教学有效课堂导入方法的探究[J].读写算,2022,第36期
  • 姬万录(甘肃省陇南市成县第一中学).趣味元素在高中语文课堂中的有效融入[J].读写算,2022,第36期
  • 崔琴(甘肃省兰州市兰州新区高级中学).核心素养视角下高中英语阅读教学优化途径刍议[J].读写算,2022,第36期
  • 张嘉嘉(厦门市集美区康城小学).数学绘本在小学数学教学中的运用策略[J].读写算,2022,第36期
  • 张美珍(福建省宁化第五中学).生活案例在道德与法治课堂中的应用[J].读写算,2022,第36期
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