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樊秀峰，吴振祥，简文彬（福州大学紫金地质与矿业学院）.工科专业课程思政元素多维度有机融通策略[J].化工高等教育,2021,第6期王宇，吴亚东，王艳芳，徐平（哈尔滨工业大学化工与化学学院）.新工科背景下思政教育融入化学化工课程建设的探索与实践[J].化工高等教育,2021,第6期周德红¹，李文²（武汉工程大学资源与安全工程学院；黄冈师范学院建筑工程学院）.以学生为中心的化工安全课程思政实践[J].化工高等教育,2021,第6期亓士超，孙林兵，林陵，陈日志，李卫星，刘晓勤（南京工业大学化工学院）.新工科引领的化工工艺课程教学改革创新[J].化工高等教育,2021,第6期肖谷清，王姣亮，谢丹，龙立平，贺国文，孟秋冬（湖南城市学院）.意义建构学习的物理化学“金课”教学探索[J].化工高等教育,2021,第6期李吉焱，朱照琪，李宁，张建强（兰州理工大学石油化工学院）.互动剧本式教学在化工技术经济课程中的应用探索[J].化工高等教育,2021,第6期刘子维¹，张珩¹，杨克平²（武汉工程大学化工与制药学院；武汉工程大学马克思主义学院）.制药工程专业课程思政协同育人体系建设[J].化工高等教育,2021,第6期欧阳晶晶，姜超，王宇红（上海应用技术大学教务处）.新工科背景下大化工类专业中本联合培养模式的创新实践——以上海应用技术大学为例[J].化工高等教育,2021,第6期莫文龙，王强，高歌，刘晓玲，钟梅，黄雪莉，赵云鹏（新疆大学化工学院化工与能源系）.新工科背景下化工类专业提升本科毕业论文质量研究——以新疆大学为例[J].化工高等教育,2021,第6期赵焕新¹，张学军¹，于三三²（沈阳化工大学环境与安全工程学院；沈阳化工大学教务处）.基于CDIO理念的环境工程应用型人才培养模式探索[J].化工高等教育,2021,第6期周玉立^1,2，王盎然¹，沈华芬¹，杨柳¹，胡佳丹¹，朱耕宇^1,2，钱超^1,2，张治国^1,2，潘鹏举^1,2（浙江大学化学工程与生物工程学院；浙江大学衢州研究院浙江大学工程师学院衢州分院）.基于校地合作的博士生学术论坛新形式[J].化工高等教育,2021,第6期李树生，叶晨，康宝涛，陈国柱（济南大学化学化工学院）.化学工程领域硕士研究生工程伦理素养培育模式探索[J].化工高等教育,2021,第6期韩霞，刘晓晖，曹宵鸣，刘慧慧，王艳芹（华东理工大学化学与分子工程学院）.材料结构与性能理论和实验课程的融合发展[J].化工高等教育,2021,第6期郭慧敏，孟长功，刘新，张文珠，吴硕（大连理工大学化学系）.现代分离分析技术课程教学方法研究与实践[J].化工高等教育,2021,第6期杨帆，姜文全，王卫强，吴玉国（辽宁石油化工大学石油天然气工程学院）.基于微课建设的热工类课程教学改革与实践[J].化工高等教育,2021,第6期高伟，毕钰帛，毕明树，喻健良（大连理工大学化工学院）.基于“互联网+”的线上线下协同式教学方法研究——以气体和粉尘爆炸防治工程学课程教学为例[J].化工高等教育,2021,第6期门金龙，欧杨柳，郑鸿区，纪红兵，刘美（广东石油化工学院）.基于项目式教学的石化安全应急创新人才培养[J].化工高等教育,2021,第6期杨庆春，李智伟，罗浩，张大伟（合肥工业大学化学与化工学院）.计算机软件辅助化工设计课程教学的改革与实践[J].化工高等教育,2021,第6期刘长风¹，刘学贵²，高品一³（沈阳化工大学环境与安全工程学院；沈阳化工大学功能分子研究所；沈阳化工大学制药与生物工程学院）.以提高创业创新能力为导向的专业实践教学体系的构建[J].化工高等教育,2021,第6期阳富强，邱东阳，施永乾，林晓航（福州大学环境与安全工程学院）.高校实验室应急管理信息化系统构建探索[J].化工高等教育,2021,第6期王胜军，蒋文春，赵东亚，赵延灵，吴明铂（中国石油大学(华东)新能源学院）.基于任务驱动的过程装备与控制工程专业生产实习改革[J].化工高等教育,2021,第6期王金贵，罗飞云，张苏，郭进，杨健（福州大学环境与安全工程学院）.基于Delphi法构建高校实验室应急能力评价指标体系的探索[J].化工高等教育,2021,第6期徐冰洁，王慧娟，张新华，熊厚锋，黄亮（九江学院资源环境学院）.两种混合式教学模式应用于工业水处理课程的对比研究[J].化工高等教育,2021,第6期张丽，张莹，李双明，张本贵，王康军，于三三（沈阳化工大学化学工程学院）.偏化工型林产化工专业“113”人才培养体系的构建与实践[J].化工高等教育,2021,第6期陈梅芹，牛显春，邓辅财，窦容妮，孙建腾（广东石油化工学院环境科学与工程学院）.环境工程核心课程大气污染控制工程试题库的开发与运用[J].化工高等教育,2021,第6期宋健斐，张冀翔，严超宇，孙国刚，陈建义（中国石油大学(北京)机械与储运工程学院）.疫情背景下过程设备设计线上教学探讨[J].化工高等教育,2021,第6期程易，颜彬航，卢滇楠（清华大学化学工程系）.反应工程中的停留时间分布理论教学点滴[J].化工高等教育,2021,第6期王杰，张素平（华东理工大学资源与环境工程学院）.提高传热学课程教学效果的探讨[J].化工高等教育,2021,第6期辛忠.坚持立德树人，课程思政融入教书育人全过程[J].化工高等教育,2021,第6期刘济，孙自强（华东理工大学信息科学与工程学院）.工程教育背景下过程测控仪表多元化教学改革探索[J].化工高等教育,2021,第6期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有7页，转到页

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