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冯草根，李向阳.唤醒潜能智慧 特色优质发展——百年老校高安中学的突围路径[J].教师博览,2021,第36期
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张家海（湖北省枝江市安福寺镇初级中学）.好的学习，面向现在，更面向未来——读常生龙《核心素养与学习的变革》[J].教师博览,2021,第35期
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程志（浙江师范大学文化创意与传播学院）.《山海情》：主流叙事再造与教育扶贫再现[J].教师博览,2021,第35期
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李文送（广东省岭南师范学院附属中学）.构建好的师生关系[J].教师博览,2021,第35期
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周世恩（广东省广州市白云区培英实验学校小学部）.自然教育：抵达幸福和本真的有效途径[J].教师博览,2021,第35期
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陈忠（九江学院）.自卑自信常纠缠[J].教师博览,2021,第35期
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刘发建（浙江省宁波市鄞州蓝青小学）.一名老教师的一些日常习惯[J].教师博览,2021,第35期
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林美聪（福建省晋江市英林镇西塔小学）.好习惯，从不会迟到[J].教师博览,2021,第35期
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张学亮（云南省泸西县金马中学）.去帮助，而不是替代[J].教师博览,2021,第35期
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江丽华（湖北省当阳市当阳桥小学）.得零分的好孩子[J].教师博览,2021,第35期
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余君才（广东省广州市第四中学）.茶语人生[J].教师博览,2021,第35期
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苗艳婷（山东省威海市第二实验小学）.蝌蚪来做客[J].教师博览,2021,第35期
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朱胜阳（浙江省绍兴市柯桥区实验小学）.写作照亮我的教育之路[J].教师博览,2021,第35期
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鲁兆周（安徽省当涂县团结街小学）.手不是用来打人的[J].教师博览,2021,第35期
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李青霖（广东省广州市花都区秀全外国语学校）.言传与身教的成长之路[J].教师博览,2021,第35期
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徐建林（江苏省常熟市古里镇白茆中心小学）.鼓舞的力量是无穷的[J].教师博览,2021,第35期
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郑刚（陕西省西安市西北工业大学附属中学）.教育是一条通往远方的路[J].教师博览,2021,第35期
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安秀美（广东省深圳市福田区益田小学）.留在冬季的心[J].教师博览,2021,第35期
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鲁燕（安徽省芜湖市湾沚实验学校初中部）.我们班的“宝藏男孩”[J].教师博览,2021,第35期
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熊纪涛（海南热带海洋学院附属中学）.教师成长的经济学思维[J].教师博览,2021,第35期
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焦晓骏（江苏省苏州市工业园区星澜学校）.有些问题，本不是教育的问题[J].教师博览,2021,第35期
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沈丽新（江苏省苏州市工业园区东延路实验学校）.愿你做个“眼里有温情，行事存敬意”的教师[J].教师博览,2021,第35期
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张建国（江苏省如皋市安定小学）.不可轻视优秀人才评选的“善后”工作[J].教师博览,2021,第35期
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顾文艳（复旦大学第二附属学校）.有“分寸感”的家校共建可以缓解焦虑[J].教师博览,2021,第35期
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肖川（北京师范大学）.尽量做一位好老师[J].教师博览,2021,第35期
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马德（河北省蠡县中学）.有些路必须一个人走[J].教师博览,2021,第35期
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杨林柯.郑英深耕教育的三个关键词[J].教师博览,2021,第35期
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