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许墨，安俊丽，顾晓红（江苏海洋大学文法学院）.“社交礼仪”课程思政实施存在的问题及解决路径[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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李思雨（江苏海洋大学党委宣传部）.“历史跨越”与“时代融合”：高校党建带团建工作实践路径探析[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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朱建国，马波，陈叶廷，刘丹（连云港师范高等专科学校医药与生物材料研究所）.信息化融合PBL 教学模式在“制药工艺学”教学中的应用[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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蔡保鹏，王忆南（南京开放大学图书馆；南京开放大学质量管理与科研处）.高校图书馆传承中华优秀传统文化的基本策略[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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张森（广西民族大学相思湖学院文化与传媒学院）.徐州方言形容词的重叠形式及其主观性研究[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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刘晨凌（常州工程职业技术学院经管学院）.教育生态学视域下高校教育管理困境及对策[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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耿明，刘海燕（盐城师范学院商学院；盐城师范学院招生就业处）.新时代高校毕业生高质量就业的内在逻辑与政策路径[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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张家超，许强，李千乔（连云港职业技术学院质量监督处；连云港职业技术学院公共管理学院）.北宋名士祖无择宦游海州考述[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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王林，郭海英（连云港师范高等专科学校马克思主义学院）.人民政协协商民主制度存在的问题与对策[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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刘燕，蔡立志（连云港师范高等专科学校学前教育学院；连云港市民俗学会）.连云港山民习俗的多维价值与文旅开发[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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王刚，李芸瑶（东北林业大学马克思主义学院）.内容、特征、价值和路径：习近平劳动观的四重向度探赜[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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刘曲（徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院；西北师范大学教育科学学院）.卓越男幼师的特质及其职前培养路径[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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赵海涛，王玉华（江西师范大学日本学研究中心；北京语言大学外国语学部）.自困、围困与突围的窘困 ——阿袁小说《天花乱坠》主题评析[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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陈庆华（李前进；南京师范大学马克思主义学院）.马克思交往理论语境下“大思政课”育人格局的本质、价值和实践思维[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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沈玉，贾婀娜，康悦（遵义医科大学马克思主义学院）.法律知识融入大学生思政教育路径探析[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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孙琳，王萃（菏泽学院人文与新闻传播学院；菏泽学院图书馆）.《聊斋志异》中的灾害叙事[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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张红丽（硅湖职业技术学院基础部）.课程思政背景下“应用文写作”智慧课堂教学模式构建[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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张晟炜（澳门科技大学法学院）.违约方解除合同法律问题的反思与完善 ——以“银龙案”判决为分析对象[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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张泰（临沂大学文学院）.《镜花缘》所见词语对《汉语大词典》的补证[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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徐永明（广东理工学院会计学院）.“大思政”理念下高校思政教育资源转换与整合研究[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第4期
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邱莉芹1，闫安阳2，孙子焱1（连云港师范高等专科学校文学院；连云港职业技术学院公共管理学院）.连云港市语言景观研究 ——以连云港市商铺招牌为例[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第3期
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张溪（江苏海洋大学外国语学院）.多模态话语分析理论视域下的大学英语教学研究[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第3期
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周若雯1，周德波2（辽宁大学日本研究所；辽宁大学文学院）.《大唐狄公案》：中国形象的域外重塑[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第3期
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王艺诺，刘璐亚（南京工业大学外国语言文学学院）.中唐至五代江浙吴语区诗人用韵：皎然、许浑、贯休诗韵对比[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第3期
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宋东禹1，李志鹏2（南京艺术学院党委统战部；南京艺术学院党委办公室）.高等艺术院校学生党建工作现状与优化策略[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第3期
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武丹（连云港师范高等专科学校基础教育研究所）.乡村振兴背景下乡村教师队伍高质量建设研究[J].连云港师范高等专科学校学报,2023,第3期
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