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陈龙（福建省泉州市培元中学）.项目式教学模式在高中数学课堂中的应用[J].高中数理化,2023,第A1期
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成亮（江苏省南京市宁海中学）.大单元视角下任务驱动的微课教学设计 ——以直线的点斜式方程为例[J].高中数理化,2023,第A1期
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杨君（山东省无棣第一中学）.高中物理实验教学中学生核心素养的培养[J].高中数理化,2023,第A1期
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汤钧（福建省福州高级中学）.高中数学线上、线下混合式教学模式初探[J].高中数理化,2023,第A1期
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唐利（江苏省宿迁中学）.基于PBL教学模式下复数单元复习的教学探究[J].高中数理化,2023,第A1期
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陶新军（广西壮族自治区南宁市第三中学）.高中数学教学中问题设计要点[J].高中数理化,2023,第A1期
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陶永芹（甘肃省天水市甘谷县第二中学）.关于高中数学排列组合教学的实践[J].高中数理化,2023,第A1期
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林庆勇（福建省宁德市柘荣县第一中学）.高中数学解题中的反思[J].高中数理化,2023,第A1期
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袁明焕（福建省宁德市寿宁县第一中学）.高中数学解题后反思能力的培养策略[J].高中数理化,2023,第A1期
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黎红英（广西壮族自治区北海市第七中学）.“引桥”课程助力数学学科核心素养的渗透 ——以“绝对值中的数学思想”为例[J].高中数理化,2023,第A1期
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李娜（山东省枣庄市第三中学）.高中数学教学中建模思想的应用[J].高中数理化,2023,第A1期
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陈伟尧（广西壮族自治区梧州市第十八中学）.鼓励性课堂评价在高中数学教学中的运用分析[J].高中数理化,2023,第A1期
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陈志强（福建省莆田第八中学）.“双减”背景下高中数学练习课的设计策略研究[J].高中数理化,2023,第A1期
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费孝文1，郝丽娟2（安徽师范大学附属中学；安徽师范大学附属外国语学校）.高考下的高中数学教学原则与策略[J].高中数理化,2023,第A1期
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苏伟波（福建省南安国光中学）.深度学习下的高中化学教学研究[J].高中数理化,2023,第A1期
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金华芬（安徽省池州市第一中学）.高中数学教学中创造性思维能力的培养方法[J].高中数理化,2023,第A1期
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黎燕芳（广西壮族自治区梧州市第十八中学）.高中数学教学中的激励教育实施研究[J].高中数理化,2023,第A1期
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沈文晶（江苏省张家港市乐余高级中学）.高中化学课堂有效问题设计策略[J].高中数理化,2023,第A1期
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余金通（福建省莆田第二中学）.借助转化思想，解答数学难题[J].高中数理化,2023,第A1期
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陈梅英（福建省莆田第八中学）.数形结合思想在高中数学解题教学中的妙用[J].高中数理化,2023,第A1期
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王宏利（福建省南平市光泽县第一中学）.高中数学教学中分类讨论思想的应用[J].高中数理化,2023,第A1期
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杨卫（江苏省宿迁市沭阳高级中学）.例谈高中数学圆锥曲线解题要点及技巧[J].高中数理化,2023,第A1期
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朱纬（江苏省梁丰高级中学）.构造法在圆锥曲线问题中的应用[J].高中数理化,2023,第A1期
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高时为（安徽省桐城市第八中学）.构造法在高中数学解题训练中的妙用[J].高中数理化,2023,第A1期
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蒙先彩（广西壮族自治区梧州市第十六中学）.高中数学三角函数的解题方法研究[J].高中数理化,2023,第A1期
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张峰（江苏省昆山经济技术开发区高级中学）.高考数学压轴题的解析[J].高中数理化,2023,第A1期
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苏明进（福建省德化第三中学）.高中数学函数最值问题的求解方法[J].高中数理化,2023,第A1期
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尹黎明（安徽省桐城中学）.系数配凑在基本不等式问题中的应用赏析[J].高中数理化,2023,第A1期
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蒋娟丽（广西壮族自治区百色高级中学）.借助整体思想，走出数学解题困境[J].高中数理化,2023,第A1期
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王宏东（山东省邹平市第一中学）.高中数学解题教学中分类讨论思想的有效应用[J].高中数理化,2023,第A1期
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