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期刊文章列表

  • 代利玲(新疆师范高等专科学校).中华优秀传统文化与高校思政教育融合的三个维度[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 聂轮轮1,刘炳林2(伊犁师范大学教育科学研究所;伊犁师范大学马克思主义学院).新时代大学生红色文化教育研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 任慧慧(湘南学院).新中国版画的文化思辨和审美嬗变述略[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 马峰(新疆艺术学院文化艺术学院).文旅融合背景下新疆民族歌舞演艺产业可持续发展研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 张宁1,文江峰2(乌鲁木齐职业大学外国语学院;乌鲁木齐职业大学外教务处).高职院校构建“三全育人”格局的实践路径探索[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 陈佳丽(乌鲁木齐职业大学中等职业教育学院).在线开放课程资源建设与应用研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 张晨阳(洛阳职业技术学院).新时代背景下高职院校学生艺术素养培养与实践研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 黎成才,刘永荣(广西师范大学马克思主义学院).党的二十大精神引领青年成长成才的逻辑向度与实践路径[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 张婷,安玫(乌鲁木齐职业大学师范学院).高职师范类专业课实施课程思政的路径探析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 李沫燃1,李润芝2(乌鲁木齐职业大学马克思主义学院;乌鲁木齐职业大学).巴里坤县H村与L村蒙哈汉互动和谐民族关系探析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 王境(新疆财经大学法学院).农产品直播带货的法律问题研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 王伽羽梓(重庆工商大学法学与社会学学院).革命展陈解说中红色基因的表达与传承 ——以兰州八路军办事处为例的比较研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第4期
  • 董海,颜璐,薛苏立(新疆财经大学旅游学院).2015—2021年我国冰雪旅游研究特征、热点与趋势分析——基于CiteSpace知识图谱分析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 杨清,李若兰(喀什大学马克思主义学院).加强新时代青年大学生理想信念教育若干思考[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 梁艳珍,范智军(广东轻工职业技术学院).高职院校课程思政全方位协同教学:原理、机制与实践[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 金莉1,高雅古丽·卡德尔2(新疆职业大学外国语言学院;新疆大学外国语学院).时政文本汉俄翻译中的文化不可译性现象研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 马春雷1,孙文娟2(新疆国际陆港(集团)有限责任公司;乌鲁木齐职业大学经济贸易学院).新发展格局视角下统筹推进“新疆陆港”建设的思考[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 肖宇,胡雯(四川农业大学马克思主义学院).习近平生态文明思想的价值逻辑:以人民为中心[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 刘舒莹,宋心果(江西农业大学职业师范学院).赣鄱地域传统文化的蕴藏与遗存特征探究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 张旭娟,李翠林,袁东文,邓宏(新疆财经大学旅游学院).青海文化创意产业与旅游业耦合度测量分析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 郑泽钰1,李国涛2(浙江工商大学;山东政法学院).内涵、特征、意义:习近平关于社会建设重要论述三维探析[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 伯洁(苏州科技大学机械工程学院).“三全育人”视角下高校网络思想政治教育困境及路径探究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 热米拉·斯力木(乌鲁木齐职业大学师范学院).新时代《人民文学》刊载军旅小说创作特点[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 王凤丽(中共乌鲁木齐市党校).乌鲁木齐市专业技术人才现状及对策研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第3期
  • 张金凤,张欢(乌鲁木齐职业大学传媒学院).高校会展旅游课程思政教育的探索与实践[J].乌鲁木齐职业大学学报,2022,第2期
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